歌謡
成語(Idiom):歌謡
發(fā)音(Pronunciation):gē yáo
基本含義(Basic Meaning):指歌曲和音樂,也可以指歌唱的聲音。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):歌謡一詞源自于古代文獻(xiàn),最早見于《楚辭·招魂》一篇中,用來形容鬼魂的哀歌。后來,歌謡逐漸演變?yōu)橹父枨鸵魳返囊馑?。它可以用來形容悅耳的歌聲,也可以用來指代歌曲和音樂?/p>
使用場景(Usage Scenarios):歌謡這個詞語在日常生活中較少使用,更多的出現(xiàn)在文學(xué)作品、古代文獻(xiàn)以及藝術(shù)評論中??梢杂脕硇稳菀魳窌⒀莩獣蛘吒璩荣愔械母枨鸵魳?。
故事起源(Story Origin):歌謡一詞最早見于《楚辭·招魂》一篇中,描述了楚國人民為了紀(jì)念逝去的親人而唱的哀歌。后來,這個詞逐漸演變?yōu)橹复枨鸵魳贰?/p>
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):該成語由兩個漢字組成,沒有固定的成語結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 他的聲音很悅耳,像是一首動人的歌謡。
2. 這個音樂會上演奏的歌謡讓人陶醉其中。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“歌謡”這個詞與音樂和歌曲聯(lián)系起來進(jìn)行記憶??梢韵胂笞约赫驹谖枧_上唱歌,展示自己的歌謡才華。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果對音樂和歌曲有興趣,可以深入學(xué)習(xí)相關(guān)的音樂理論和音樂歷史知識,了解不同類型的歌曲和音樂的特點(diǎn)。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我喜歡聽歌謡,每天放學(xué)回家都會跟著唱。
2. 初中生:這首歌謡的旋律很動聽,我一直在練習(xí)唱。
3. 高中生:在音樂會上演奏的歌謡給我留下了深刻的印象。
4. 大學(xué)生:我正在學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作,希望能夠創(chuàng)作出一首優(yōu)秀的歌謡。