簡(jiǎn)章

成語(yǔ)（Idiom）：簡(jiǎn)章（jiǎn zhāng）

發(fā)音（Pronunciation）：jiǎn zhāng

基本含義（Basic Meaning）：簡(jiǎn)章指的是簡(jiǎn)短的文章或文字，用來(lái)傳達(dá)重要的信息或指示。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：簡(jiǎn)章一詞由兩個(gè)字組成，分別是“簡(jiǎn)”和“章”。其中，“簡(jiǎn)”表示簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)潔，而“章”表示文章、文字。簡(jiǎn)章指的是用簡(jiǎn)短的文字來(lái)傳達(dá)重要的信息或指示，通常是為了方便人們閱讀和理解。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：簡(jiǎn)章通常用于公告、告示、通知等場(chǎng)合，以便快速傳達(dá)重要信息。例如，在學(xué)校、公司、社區(qū)等地方，簡(jiǎn)章常常被用來(lái)發(fā)布活動(dòng)通知、規(guī)章制度等。此外，簡(jiǎn)章也可以用于書(shū)籍的目錄或章節(jié)標(biāo)題，以簡(jiǎn)潔明了地概括內(nèi)容。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于簡(jiǎn)章的故事起源并不明確，但可以推測(cè)其起源于古代官方機(jī)構(gòu)或?qū)W府。在古代，由于信息傳播手段有限，人們需要用簡(jiǎn)潔明了的文字來(lái)傳達(dá)重要信息，便誕生了簡(jiǎn)章這一概念。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：簡(jiǎn)章是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，沒(méi)有特定的成語(yǔ)結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 學(xué)校門(mén)口的簡(jiǎn)章上寫(xiě)著明天的活動(dòng)安排。

2. 公司發(fā)了一份簡(jiǎn)章，告訴員工新的工作流程。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)以下方法記憶簡(jiǎn)章這個(gè)成語(yǔ)：

1. 將“簡(jiǎn)”和“章”兩個(gè)字分開(kāi)記憶，理解其含義：簡(jiǎn)-簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)潔；章-文章、文字。

2. 將簡(jiǎn)章與公告、通知等場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)，形成聯(lián)想記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與簡(jiǎn)章相關(guān)的成語(yǔ)或詞語(yǔ)，如簡(jiǎn)明、簡(jiǎn)要、章程等，以加深對(duì)簡(jiǎn)章的理解和應(yīng)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)章，告訴我們明天要考試。

2. 初中生：學(xué)校門(mén)口的簡(jiǎn)章上寫(xiě)著明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)安排。

3. 高中生：學(xué)校發(fā)了一份簡(jiǎn)章，通知我們參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4. 大學(xué)生：學(xué)校發(fā)布了一份簡(jiǎn)章，告訴我們?nèi)绾紊暾?qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

5. 成人學(xué)員：公司發(fā)了一份簡(jiǎn)章，介紹了新的工作流程和規(guī)定。