成語（Idiom）：勞師襲遠(yuǎn)
發(fā)音（Pronunciation）：láo shī xí yuǎn
基本含義（Basic Meaning）：指敵人趁對(duì)方兵力空虛，遠(yuǎn)道襲擊，給對(duì)方造成嚴(yán)重傷害。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：勞師襲遠(yuǎn)是一個(gè)形容敵人趁對(duì)方不備、遠(yuǎn)道襲擊的成語。勞師指的是敵人出動(dòng)大量兵力，遠(yuǎn)道指的是敵人從遠(yuǎn)方進(jìn)攻，襲遠(yuǎn)則是指敵人出其不意地襲擊。這個(gè)成語形象地描述了敵人趁對(duì)方的不注意，遠(yuǎn)道襲擊的情景，意味著敵人的進(jìn)攻具有突然性和威脅性。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：勞師襲遠(yuǎn)常用于形容敵人趁對(duì)方不備、遠(yuǎn)道襲擊的情況?？梢杂糜诿枋鰬?zhàn)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)、攻擊等情境，也可以用于比喻在日常生活中突然遭受到的意外打擊或困擾。
故事起源（Story Origin）：勞師襲遠(yuǎn)這個(gè)成語的故事起源于中國古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。據(jù)說，戰(zhàn)國時(shí)期，魏國的軍隊(duì)準(zhǔn)備攻打趙國，趙國的國君趙武靈王派出大軍前往齊國作戰(zhàn)。魏國趁趙國軍隊(duì)遠(yuǎn)離國境時(shí)，突然派出精兵強(qiáng)將，遠(yuǎn)道襲擊趙國，給趙國造成了巨大的傷害。這個(gè)事件被后人形容為勞師襲遠(yuǎn)，成為了一個(gè)成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：勞師襲遠(yuǎn)由三個(gè)漢字組成，分別是“勞”、“師”和“襲遠(yuǎn)”。其中，“勞”表示出動(dòng)大量兵力，“師”表示軍隊(duì)，“襲遠(yuǎn)”表示遠(yuǎn)道襲擊。
例句（Example Sentences）：
1. 敵軍趁我軍主力出征，勞師襲遠(yuǎn)，給我們?cè)斐闪酥卮髶p失。
2. 在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，我們必須時(shí)刻保持警惕，防止競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手勞師襲遠(yuǎn)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記住勞師襲遠(yuǎn)這個(gè)成語?？梢韵胂髷橙伺沙龃筌?，遠(yuǎn)道襲擊，給對(duì)方帶來巨大的勞累和傷害。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和故事，如“出奇制勝”、“以逸待勞”等，了解更多關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)和策略的成語和故事。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我們要時(shí)刻保持警惕，不給壞人的勞師襲遠(yuǎn)機(jī)會(huì)。
2. 初中生：在考試前，我們要提前復(fù)習(xí)，不讓知識(shí)的勞師襲遠(yuǎn)。
3. 高中生：在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們要不斷提升自己，以防競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的勞師襲遠(yuǎn)。