方喻
基本解釋
比喻；比擬。 清 蒲松齡 《聊齋志異·西湖主》：“﹝女郎﹞年可十四五，鬟多歛霧，腰細驚風，玉蕊瓊英，未足方喻。”
成語（Idiom）：方喻（fāng yù）
發音（Pronunciation）：fāng yù
基本含義（Basic Meaning）：比喻直接明了，沒有修飾和掩飾。
詳細解釋（Detailed Explanation）：方喻是由“方”和“喻”兩個字組成的成語。“方”表示直接、明了，“喻”表示比喻、象征。方喻的含義是指用直接明了的方式進行比喻，沒有修飾和掩飾，表達清晰明確。
使用場景（Usage Scenarios）：方喻常用于修辭手法中，特別是在寫作中。通過使用方喻，可以使表達更加生動形象，讓讀者更容易理解和接受。
故事起源（Story Origin）：方喻最早出現在《莊子·齊物論》中。莊子在論述“齊物”的時候，用了一個非常簡單明了的比喻，比喻人們對事物的認識應該是平等的，沒有高低貴賤之分。這個比喻就是方喻。
成語結構（Structure of the Idiom）：方喻是一個由兩個字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他的寫作風格直接明了，喜歡用方喻來表達觀點。
2. 這篇文章沒有太多修飾和華麗的詞藻，而是用了方喻的方式來描述。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“方喻”這個成語與直線相聯系，因為直線是最簡單、最直接的形狀，而方喻的特點就是直接明了。通過這個記憶技巧，可以更容易記住方喻的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與修辭手法相關的成語，如“比喻”、“夸張”等，可以幫助提升寫作和表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（年齡：8歲）：他的作文用了方喻，讓我更容易理解他的意思。
2. 初中生（年齡：14歲）：老師用方喻來解釋這個概念，讓我們一下子就明白了。
3. 高中生（年齡：17歲）：在寫作中，用方喻可以使文章更加生動有趣，吸引讀者的注意力。
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