嚼念

成語(yǔ)（Idiom）：嚼念

發(fā)音（Pronunciation）：jiáo niàn

基本含義（Basic Meaning）：反復(fù)咀嚼思考，仔細(xì)琢磨。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：嚼念一詞來(lái)源于《莊子·養(yǎng)生主》：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆已！已而為知者，殆而已矣！為善無(wú)近名，為惡無(wú)近刑，緣督以為經(jīng)，可以保身，可以全生，可以養(yǎng)親，可以盡年?！币鉃槿说囊簧邢?，但知識(shí)卻是無(wú)窮無(wú)盡的。若能將有限的生命投入到無(wú)窮的知識(shí)中，那是非常危險(xiǎn)的。只有在有限的范圍內(nèi)，通過(guò)思考和反復(fù)咀嚼，才能真正理解和掌握知識(shí)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：嚼念常用于描述一個(gè)人對(duì)知識(shí)、問(wèn)題、思考等進(jìn)行深入思考和反復(fù)琢磨的情景?？梢杂糜趯W(xué)習(xí)、工作、研究等各個(gè)領(lǐng)域。

故事起源（Story Origin）：嚼念一詞的故事起源于中國(guó)古代哲學(xué)家莊子的一段寓言故事。在故事中，莊子通過(guò)描述人的知識(shí)有限、思考無(wú)限的局限性，強(qiáng)調(diào)了反復(fù)咀嚼思考的重要性。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：嚼念是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，由動(dòng)詞“嚼”和名詞“念”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)這個(gè)問(wèn)題嚼念了很久，終于找到了一個(gè)解決辦法。

2. 這個(gè)學(xué)生在考試前嚼念了很多遍課本，所以考得很好。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“嚼念”與“反復(fù)思考”聯(lián)系起來(lái)記憶。想象自己在咀嚼食物時(shí)需要反復(fù)咀嚼，同樣，學(xué)習(xí)中也需要反復(fù)思考和咀嚼知識(shí)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀莊子的《莊子·養(yǎng)生主》了解更多關(guān)于嚼念的思想和哲學(xué)。同時(shí)，可以拓展學(xué)習(xí)其他與思考、學(xué)習(xí)方法相關(guān)的成語(yǔ)，如“苦思冥想”、“融會(huì)貫通”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師說(shuō)我們要嚼念乘法口訣，才能記住。

2. 初中生：我在寫(xiě)作文之前會(huì)先嚼念一段時(shí)間，思考如何更好地表達(dá)我的想法。

3. 高中生：這個(gè)數(shù)學(xué)題我嚼念了好幾遍，終于理解了解題方法。

4. 大學(xué)生：在做研究時(shí)，我會(huì)花很多時(shí)間嚼念相關(guān)的文獻(xiàn)，以便更好地理解和應(yīng)用。

希望以上學(xué)習(xí)指南對(duì)你有所幫助！