緄同
成語（Idiom）：緄同
發(fā)音（Pronunciation）：gǔn tóng
基本含義（Basic Meaning）：指事物相互交錯、糾纏在一起，不易分開。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：緄同一詞源于《詩經(jīng)·小雅·車轄》：“緄之麻，縶之維。”意為用麻線纏繞車轄，用維線纏繞車輪。緄同形容事物相互交織、糾纏在一起，如同纏繞的繩線難以分開。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容事物相互交錯、糾纏在一起的情況，也可用于比喻人際關(guān)系錯綜復(fù)雜、難以解開。
故事起源（Story Origin）：相傳古代有一位名叫緄同的工匠，他擅長編織繩索。有一天，國王的車轄和車輪因為長時間使用而磨損，無法分開。緄同聽說后前去修復(fù)，他巧妙地用麻線纏繞車轄，用維線纏繞車輪，最終成功將它們分開。后來，人們以“緄同”來形容事物相互交錯、糾纏在一起，難以分開。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+形容詞。
例句（Example Sentences）：
1. 這個問題的答案非常緄同，需要仔細(xì)分析才能解決。
2. 他們的關(guān)系非常緄同，無法理清彼此之間的糾葛。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“緄同”與纏繞的繩線形象聯(lián)想，想象兩根繩子交織在一起，難以分開的情景，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與“緄同”相關(guān)的成語，如“糾纏不清”、“錯綜復(fù)雜”等，以擴(kuò)展對相似主題的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：兩根線緄同在一起，形成了一條漂亮的彩虹。
2. 初中生：這個謎題的答案緄同復(fù)雜，需要我們一起努力解決。
3. 高中生：這個故事中的人物關(guān)系緄同錯綜，讀者需要仔細(xì)分析才能理解其中的情節(jié)。
4. 大學(xué)生：社會問題的根源緄同復(fù)雜，需要政府和公眾共同努力解決。
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