下筆成篇造句
成語(Idiom):下筆成篇
發音(Pronunciation):xià bǐ chéng piān
基本含義(Basic Meaning):指寫作時能夠流利地下筆,文章寫作得心應手。
詳細解釋(Detailed Explanation):下筆成篇是形容人的寫作能力非常出色,能夠迅速而準確地將想法轉化為文字。這個成語強調了寫作的流暢性、連貫性和高效性。
使用場景(Usage Scenarios):常用于講述某人的寫作才華或者夸獎某篇文章寫得非常好。
故事起源(Story Origin):《漢書·藝文志》中有一則故事,說的是漢代的文學家劉向曾經寫了一篇關于鳥類的文章。文章中用了很多形象的比喻和描寫,讓人感受到了鳥類的生動形象。劉向的朋友們讀了這篇文章后都非常驚嘆,紛紛稱贊他“下筆成篇”,意思是他能夠迅速地將自己的想法轉化為文字。
成語結構(Structure of the Idiom):這個成語由“下筆”和“成篇”兩個詞組成。其中,“下筆”表示開始寫作,指的是筆觸觸到紙面或者開始書寫的動作;“成篇”表示完成一篇文章,指的是將所寫的文字組合成一篇完整的篇章。
例句(Example Sentences):
1. 他的寫作水平非常高,下筆成篇,讓人佩服。
2. 這篇文章寫得非常好,他下筆成篇,沒有一句多余的話。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“下筆成篇”這個成語形象地想象為一只手拿著一支筆,在紙上迅速地寫字,一下子就完成了一篇文章。這個形象可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與寫作能力相關的成語,如“出類拔萃”、“才華橫溢”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我下筆成篇地寫了一篇關于春天的作文。
2. 初中生:老師說我的作文下筆成篇,語言表達非常流暢。
3. 高中生:我在寫作比賽中下筆成篇,獲得了一等獎。
4. 大學生:他的論文下筆成篇,邏輯清晰,文筆優美。
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