經(jīng)綸濟(jì)世造句

更新時間:2024-06-17 09:04:45

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經(jīng)綸濟(jì)世（jīng lún jì shì）

發(fā)音：jīng lún jì shì

基本含義：指通過智慧和才能來治理國家、造福人民。

詳細(xì)解釋：經(jīng)綸，古代指統(tǒng)治者或官員的智慧和才能；濟(jì)世，指治理國家、造福人民。成語“經(jīng)綸濟(jì)世”形容一個人有著卓越的才智和能力，能夠有效地治理國家，使人民得到福祉。

使用場景：常用于形容有才能的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者或政治家，也可以用來贊美有能力和智慧的人。

故事起源：成語“經(jīng)綸濟(jì)世”出自《左傳·宣公十年》。當(dāng)時，齊國的宰相晏嬰被稱為“晏子”，他以其卓越的才智和明智的決策，成功地治理了國家，使國家繁榮昌盛。后來，人們用“經(jīng)綸濟(jì)世”來形容有著類似才智和能力的人。

成語結(jié)構(gòu)：主謂結(jié)構(gòu)

例句：

1. 他是一位懂經(jīng)濟(jì)的政治家，能夠經(jīng)綸濟(jì)世。

2. 這位企業(yè)家憑借自己的智慧和能力，成功地經(jīng)綸濟(jì)世。

記憶技巧：可以將“經(jīng)綸濟(jì)世”拆分為“經(jīng)綸”和“濟(jì)世”，并聯(lián)想到一個領(lǐng)導(dǎo)者或政治家通過智慧和才能來治理國家、造福人民的形象。

延伸學(xué)習(xí)：如果你對中國古代政治、歷史或文化感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)晏子的故事以及其他類似的成語，如“明察秋毫”、“治絲益棼”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我的老師是一位經(jīng)綸濟(jì)世的好老師，她總是幫助我們解決問題。

2. 初中生：我希望將來成為一名經(jīng)綸濟(jì)世的政治家，為國家和人民做出貢獻(xiàn)。

3. 高中生：讀了晏子的故事后，我深受啟發(fā)，決心努力學(xué)習(xí)，將來成為一位能夠經(jīng)綸濟(jì)世的領(lǐng)導(dǎo)者。

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