循名課實造句

更新時間:2024-06-15 05:40:17

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循名課實

成語（Idiom）：循名課實

發音（Pronunciation）：xún míng kè shí

基本含義（Basic Meaning）：按照名稱來教授實際知識，即根據事物的本質特點來教學。

詳細解釋（Detailed Explanation）：循名課實是指按照事物的名稱來教授實際知識，即從事物的本質特點出發，進行全面而具體的教學。這個成語強調教育應該注重實際應用，使學生能夠真正理解和掌握所學的知識。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于教育領域，用來形容教學方法或教育理念注重實際應用和實踐操作。

故事起源（Story Origin）：循名課實這個成語最早出現在明代楊時所著的《明夷待訪錄》中。在書中，他寫到：“岳陽之石，可以攻玉；并善之木，可以成器。故以物觀人，以人觀己。故以其所以，觀其所以然。”這段話的意思是，通過觀察事物的本質特點，可以推斷出事物的發展和變化規律，進而應用到實際生活中。

成語結構（Structure of the Idiom）：循名課實由四個漢字組成，每個字的意思分別是“循”（按照）、“名”（名稱）、“課”（教授）、“實”（實際）。這個成語的結構簡潔明了，意義明確。

例句（Example Sentences）：

1. 老師很善于循名課實，總是通過生動的實例來教授知識。

2. 這個學校的教育理念是循名課實，注重培養學生的實際應用能力。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“循名課實”這個成語與實際的教育場景聯系起來進行記憶。例如，想象一個老師在課堂上使用豐富的實例和實際操作來教授知識，以幫助學生更好地理解和掌握所學的內容。

延伸學習（Extended Learning）：可以深入學習教育領域的相關理論和方法，了解不同教育思想對教學的影響。同時，也可以學習如何將實際應用與理論知識相結合，提高自己的教學效果。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師循名課實地教我們數學，通過實際操作讓我們更好地理解和掌握知識。

2. 初中生：老師循名課實地教授科學實驗，讓我們親自動手做實驗，提高實踐能力。

3. 高中生：老師在化學課上循名課實，通過實際操作和實驗數據分析，讓我們深入理解化學原理。

4. 大學生：在計算機課上，老師循名課實地教授編程知識，通過實際項目開發，培養我們的實際應用能力。

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