盤根問底造句

更新時間:2024-06-08 14:56:10

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成語（Idiom）：盤根問底

發音（Pronunciation）：pán gēn wèn dǐ

基本含義（Basic Meaning）：探究事物的根源和本質，追求深入了解

詳細解釋（Detailed Explanation）：盤根問底是一個形象生動的成語，用來形容對事物進行深入探究，追求真相和本質。它形容人在探究問題時，像盤根交錯的樹根一樣，一層一層地追問，直到了解事物的底細。

使用場景（Usage Scenarios）：盤根問底可以用于形容人們在調查研究、解決問題、追求真理等方面的行為。比如在法律調查中，律師會盤根問底地追問證人，以了解案件的真相。在學術研究中，學者們也會盤根問底地探究問題，以獲得更深入的認識。

故事起源（Story Origin）：據說，盤根問底這個成語的故事起源于古代的一個寓言故事。故事中，有個人想要砍倒一棵樹，但是他發現樹根糾纏復雜，砍了一段樹根后，又發現根部還有更多的樹根。于是他不斷追問樹根的來源，最終揭示了樹根深入地下的事實。這個故事象征著人們在探究問題時的不懈追求。

成語結構（Structure of the Idiom）：盤根問底由四個漢字組成，其中“盤根”表示樹根糾纏交錯的樣子，“問底”表示追問事物底細的意思。

例句（Example Sentences）：

1. 他對這個問題一直盤根問底，終于找到了答案。

2. 這位科學家在研究中盤根問底，揭示了新的發現。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶盤根問底這個成語。可以想象一個人站在一棵盤根錯節的大樹旁邊，他不斷追問樹根的來源，以了解樹的底細。這樣的形象可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解成語的使用場景和相關的成語故事，以及學習其他類似的成語，如“探囊取物”、“探究真相”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師在課堂上盤根問底地追問我們的問題，幫助我們更好地理解知識。

2. 初中生：我對這個問題很感興趣，所以我一直盤根問底地進行研究，希望找到答案。

3. 高中生：在科學實驗中，我們要盤根問底地探究問題，以獲得準確的實驗結果。

4. 大學生：在寫論文的過程中，我不斷盤根問底地研究相關文獻，以支持我的觀點。

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