二童一馬造句
成語(Idiom):二童(èr tóng)一馬(yī mǎ)
發音(Pronunciation):èr tóng yī mǎ
基本含義(Basic Meaning):指兩個孩子騎一匹馬。
詳細解釋(Detailed Explanation):成語“二童一馬”表示兩個孩子共同騎一匹馬。這個成語常用來形容兩個人共同合作,共同分擔一份工作或責任的情景。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語可以用來形容合作團隊中的合作精神,也可以用來形容兩個人共同分擔某項任務或責任。在工作場合或學習中,可以使用“二童一馬”來鼓勵團隊合作,共同努力完成任務。
故事起源(Story Origin):根據傳說,古代有一位農夫,他有兩個兒子,但只有一匹馬。這兩個孩子每天輪流騎著這匹馬去耕地。這個故事反映了古代農民為了生計,兄弟共同努力,互相幫助的精神。
成語結構(Structure of the Idiom):成語“二童一馬”由兩個詞組成,分別是“二童”和“一馬”。
例句(Example Sentences):
1. 他們兩個人一起合作,就像是二童一馬,工作效率非常高。
2. 在團隊中,大家要像二童一馬,共同努力,才能取得好的成績。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想的方式記憶這個成語。想象兩個孩子騎著一匹馬,互相合作前行,形成一個團結的形象。
延伸學習(Extended Learning):可以了解其他類似的成語,如“三人成虎”、“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”等,來擴大對成語的學習和理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒園學生:小明和小紅一起合作,就像是二童一馬,一起畫一幅大畫。
2. 小學生:我們班上的同學要像二童一馬一樣,互相幫助,共同完成作業。
3. 初中生:在籃球比賽中,我們隊員要像二童一馬一樣,默契配合,爭取勝利。
4. 高中生:在學習中,我們要像二童一馬一樣,共同努力,互相幫助,取得好的成績。
精品推薦
- 陽城縣05月30日天氣:多云,風向:西南風,風力:<3級,氣溫:24/16℃
- 靈武市05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:31/12℃
- 同德縣05月30日天氣:小雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:22/7℃
- 喀什區05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:26/16℃
- 阿圖什市05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:27/13℃
- 海西州05月30日天氣:晴轉多云,風向:西南風,風力:<3級,氣溫:22/10℃
- 文昌市05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:35/25℃
- 塔城地區05月30日天氣:晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:17/5℃
- 剛察縣05月30日天氣:小雨轉雨夾雪,風向:西南風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:16/2℃
- 托里縣05月30日天氣:小雨,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:17/6℃