一哄而起造句
成語(Idiom):一哄而起
發音(Pronunciation):yī hōng ér qǐ
基本含義(Basic Meaning):指一群人同時或同時發出聲音或行動,形容人們一齊響應或一起行動。
詳細解釋(Detailed Explanation):當一群人在某個事件或情況下同時發出聲音或行動時,就可以使用“一哄而起”這個成語來形容。這種情況下,人們通常都具有相同的目的或意愿,因此他們會同時做出反應,形成一種集體力量。
使用場景(Usage Scenarios):常用于描述人們齊心協力、共同行動的場景。例如,在一個集會上,當主持人提出一個重要的問題時,觀眾可能會一哄而起地鼓掌或喊口號,表示他們的共同支持和認同。這個成語也可以用來形容人們的情緒或行動在短時間內迅速傳播的情況,例如當有人突然大聲叫喊時,周圍的人可能會一哄而起地驚慌或逃散。
故事起源(Story Origin):關于“一哄而起”的具體故事起源尚無確切記載,但這個成語的使用可以追溯到古代的文學作品和傳統故事中。它反映了中國人民集體行動和團結一心的傳統價值觀。
成語結構(Structure of the Idiom):這個成語由四個漢字組成,分別是“一”、“哄”、“而”和“起”。每個字都有自己的含義,但只有組合在一起才能形成完整的意義。
例句(Example Sentences):
1. 在領導的鼓勵下,大家一哄而起,積極參與到社區的建設工作中。
2. 當有人在街上高喊“抓小偷”時,路人們一哄而起,幫助警察抓住了罪犯。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與“一起”這個詞語進行聯想來記憶這個成語,因為“一哄而起”也可以理解為“一起哄動起來”。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他類似的成語,如“一擁而上”、“一竅不通”等,以擴展對成語的理解和運用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:當老師提出去野餐的建議時,同學們一哄而起,都很興奮地表示要參加。
2. 初中生:在學校運動會上,當我們的班級取得了好成績時,同學們一哄而起,歡呼雀躍。
3. 高中生:在班級討論活動中,當有人提出一個有趣的話題時,同學們一哄而起地討論起來,爭相發表自己的觀點。
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