萬世一時造句

更新時間:2024-06-14 19:09:26

萬世一時所有造句

成語（Idiom）：萬世一時

發音（Pronunciation）：wàn shì yī shí

基本含義（Basic Meaning）：指具有永恒的價值和影響力，能夠流傳千秋萬世的事物或人物。

詳細解釋（Detailed Explanation）：表示某事物或人物具有非凡的魅力、品質或價值，能夠在歷史長河中留下深遠的影響。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述具有卓越成就、影響力或價值的人物、作品、事件等。也可以用來贊美某個時刻或某個時代的偉大。

故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于中國古代的《史記·項羽本紀》。當時，劉邦和項羽是中國歷史上兩個重要的政治家和軍事家。在劉邦和項羽之間的戰爭中，項羽大敗，最終自刎而死。而劉邦則成為了中國的第一位皇帝，建立了漢朝。后來，劉邦的子孫代代為帝，而項羽的后代卻沒能有所作為。由此，人們形容劉邦的事業“萬世一時”，而項羽的事業則只是“一時英雄”。

成語結構（Structure of the Idiom）：四個漢字的固定結構。

例句（Example Sentences）：

1. 他的作品精彩絕倫，堪稱萬世一時的經典之作。

2. 這位科學家的貢獻將會被后世銘記，他真是萬世一時的偉人。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“萬世一時”與“千秋萬世”進行類比記憶，兩者都表示長久流傳的意思。同時，可以將“萬世一時”與具有永恒價值的事物或人物進行關聯，形成記憶聯結。

延伸學習（Extended Learning）：可以了解更多與“萬世一時”相關的成語，如“千秋萬代”、“流芳百世”等，以拓展詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：這個故事真有趣，我覺得它會成為萬世一時的童話。

2. 初中生：毛澤東是中國歷史上的偉大人物，他的思想將會影響萬世一時。

3. 高中生：《紅樓夢》是中國古代文學的經典之作，被譽為萬世一時的小說。

4. 大學生：愛因斯坦的相對論對物理學產生了深遠的影響，被認為是萬世一時的科學成就。