與受同科造句
成語(Idiom):與受同科
發(fā)音(Pronunciation):yǔ shòu tóng kē
基本含義(Basic Meaning):指在同一學科或領(lǐng)域中具有相同的才能、學識或能力。
詳細解釋(Detailed Explanation):與受同科是一個四字成語,由“與”、“受”、“同”和“科”組成。其中,“與”表示和;“受”表示受;“同”表示同樣的;“科”表示學科。這個成語的基本含義是指在同一學科或領(lǐng)域中具有相同的才能、學識或能力。它強調(diào)了在某個領(lǐng)域中,兩個或多個人具備相同的專業(yè)知識或技能。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于形容在某一領(lǐng)域中具有相同才能或能力的人。它可以用來表達贊美或稱贊某個人在特定領(lǐng)域中的專業(yè)能力。例如,當你想夸獎一個在數(shù)學領(lǐng)域非常出色的同學時,你可以說:“他和李明在數(shù)學方面真是與受同科?!?/p>
故事起源(Story Origin):目前尚無關(guān)于與受同科成語的具體故事起源的記載。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):四字成語,由“與”、“受”、“同”和“科”組成。
例句(Example Sentences):
1. 他們兩個人的英語水平真是與受同科。
2. 這位科學家和他的學生在研究領(lǐng)域中是與受同科的。
3. 她的演講能力和她的老師一樣好,真是與受同科。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來幫助記憶這個成語。例如,你可以想象在一個科學實驗室中,兩個人正在進行相同的科學實驗,他們的實驗結(jié)果非常相似,因此被稱為“與受同科”。
延伸學習(Extended Learning):你可以通過閱讀更多相關(guān)的成語和詞語來擴展你的學習。一些類似的成語包括“才高八斗”、“出類拔萃”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我的好朋友和我在數(shù)學方面是與受同科的。
2. 初中生:他和他的同桌在英語學習上是與受同科的。
3. 高中生:她的音樂才能和她的音樂老師一樣好,真是與受同科。
精品推薦
- 大通縣05月30日天氣:小雨轉(zhuǎn)中雨,風向:東南風,風力:3-4級轉(zhuǎn)<3級,氣溫:23/9℃
- 墨玉縣05月30日天氣:陰,風向:無持續(xù)風向,風力:<3級,氣溫:25/13℃
- 中寧縣05月30日天氣:晴轉(zhuǎn)小雨,風向:無持續(xù)風向,風力:<3級轉(zhuǎn)3-4級,氣溫:30/16℃
- 久治縣05月30日天氣:小雨,風向:東南風,風力:<3級,氣溫:18/5℃
- 巴里坤縣05月30日天氣:晴轉(zhuǎn)陰,風向:無持續(xù)風向,風力:<3級,氣溫:14/7℃
- 神農(nóng)架林區(qū)05月30日天氣:多云,風向:無持續(xù)風向,風力:<3級,氣溫:27/15℃
- 樂東縣05月30日天氣:多云,風向:無持續(xù)風向,風力:<3級,氣溫:37/25℃
- 麥蓋提縣05月30日天氣:陰,風向:無持續(xù)風向,風力:<3級,氣溫:28/15℃
- 卓尼縣05月30日天氣:陣雨轉(zhuǎn)中雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:21/9℃
- 都蘭縣05月30日天氣:小雨,風向:西北風,風力:<3級,氣溫:20/9℃