一臂之力造句
成語(Idiom):一臂之力(yī bì zhī lì)
發音(Pronunciation):yī bì zhī lì
基本含義(Basic Meaning):指單臂的力量,比喻個人的力量微小,需要他人的幫助才能完成某項任務。
詳細解釋(Detailed Explanation):成語“一臂之力”源自于《左傳·襄公二十二年》:“吾不及子房之勇,然吾得一臂之力。”意為雖然我不及子房勇猛,但是我有一只手臂的力量。這個成語形象地表達了個人力量的有限性,強調了團結合作的重要性。
使用場景(Usage Scenarios):通常用來形容個人的力量微小,需要他人的幫助才能完成某項任務。可以用于工作、學習、生活等各個場景。
故事起源(Story Origin):據《左傳》記載,這個成語的故事發生在公元前555年左右,當時魯國大夫子房出征攻打齊國。襄公問子房:“我不及你的勇猛,怎么辦?”子房回答說:“雖然我勇猛,但是你有我的一臂之力。”這個故事傳頌至今,成為了這個成語的來源。
成語結構(Structure of the Idiom):主語+不及+比較對象+之+名詞
例句(Example Sentences):
1. 在工作中,我們需要相互合作,才能發揮出一臂之力。
2. 他雖然個子小,但是他的一臂之力卻很大,能夠舉起很重的東西。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“一臂之力”與“團結合作”聯系起來記憶,因為成語的含義強調了個人力量的有限性,需要與他人團結合作才能取得更好的效果。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與合作、團結相關的成語,如“眾志成城”、“同舟共濟”等,以豐富自己的成語知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
小學生:我們班級的同學們一起合作,就像一臂之力一樣,完成了一次演出。
初中生:團隊比個人的力量更強大,我們需要相互協作,才能發揮出一臂之力。
高中生:在團隊項目中,每個人都應該發揮自己的一臂之力,共同完成任務。
大學生:在社團活動中,我們需要團結合作,才能發揮出一臂之力,取得更好的成績。
精品推薦
- 臺中市05月30日天氣:多云轉陰,風向:北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:33/24℃
- 建湖縣05月30日天氣:陰,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:22/18℃
- 萬寧市05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:34/25℃
- 和田市05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:25/15℃
- 墨玉縣05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:25/13℃
- 巴楚縣05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:29/16℃
- 金鳳區05月30日天氣:晴轉小雨,風向:無持續風向,風力:<3級轉3-4級,氣溫:31/14℃
- 溫宿縣05月30日天氣:多云轉晴,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:26/12℃
- 烏魯木齊市05月30日天氣:晴轉多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:20/10℃
- 瑪納斯縣05月30日天氣:多云轉陰,風向:東北風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:25/13℃