摧枯振朽造句
成語(Idiom):摧枯振朽 (cuī kū zhèn xiǔ)
發音(Pronunciation):cuī kū zhèn xiǔ
基本含義(Basic Meaning):用力量摧毀枯朽的事物,使其煥發新生。
詳細解釋(Detailed Explanation):摧枯振朽是一個形容詞性成語,用來形容能夠以強大的力量摧毀枯朽的事物并使其煥發新生的能力。摧枯指摧毀枯朽的事物,振朽指使之煥發新生。這個成語形象地描繪了一種強大的力量,能夠改變不好的局面,使事物煥發新的活力和生機。
使用場景(Usage Scenarios):摧枯振朽通常用來形容一個人或一種力量具有強大的改變能力,能夠改變不好的局面并使事物煥發新的活力。它可以用于形容一位領導者的能力,一種創新的思維方式,或者一種強大的意志力。這個成語也可以用來形容某種力量能夠克服困難,戰勝挑戰,并在逆境中取得成功。
故事起源(Story Origin):《史記·項羽本紀》中有一段故事,講述了項羽攻打垓下時,劉邦的軍隊被項羽的強大力量所壓制,士氣低落。劉邦為了鼓舞士氣,親自揮舞著一把斷了的戰斧,大聲喊道:“我能夠用這把斷了的戰斧摧毀敵人的城墻,振奮士氣!”劉邦的士兵們聽后都充滿了斗志,最終戰勝了項羽。這個故事成為了“摧枯振朽”這個成語的來源。
成語結構(Structure of the Idiom):摧枯振朽是一個四字成語,由兩個動詞和兩個名詞組成。
例句(Example Sentences):
1. 他的領導能力能夠摧枯振朽,使公司走出低谷。
2. 這位教練的激情能夠摧枯振朽,激勵隊員們取得勝利。
記憶技巧(Memory Techniques):可以聯想項羽揮舞斷了的戰斧的情景,以及劉邦用這把斷了的戰斧鼓舞士氣的故事,來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):了解其他類似意義的成語,如“力挽狂瀾”、“改弦更張”等,可以幫助加深對于摧枯振朽這個成語的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師的教育能夠摧枯振朽,讓我們充滿了學習的動力。
2. 初中生:他的創新思維能夠摧枯振朽,為我們帶來了許多新的科技產品。
3. 高中生:這位政治家的改革能力能夠摧枯振朽,使國家走上了繁榮發展的道路。
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