連篇絫牘造句
成語(Idiom):連篇絫牘(lián piān tà dú)
發音(Pronunciation):lián piān tà dú
基本含義(Basic Meaning):形容文章或文字連續不斷,連篇累牘。
詳細解釋(Detailed Explanation):連篇絫牘形容文章或文字連續不斷,連篇累牘。用來形容文章或文字的數量極多,連續不斷,形象地表達了大量文字的意思。
使用場景(Usage Scenarios):連篇絫牘常用于形容文章、書信、文件等連續不斷,數量極多的情況。可以用來形容寫作、閱讀、研究等領域中的大量文字產生的情況。
故事起源(Story Origin):連篇絫牘的故事起源于《史記·劉敬傳》。劉敬是西漢時期的一位文學家,他的文章數量極多,連續不斷,被人稱為“連篇絫牘”。
成語結構(Structure of the Idiom):連篇絫牘是由兩個成語組合而成,其中“連篇”表示文章連續不斷,“絫牘”表示文章累積成堆。
例句(Example Sentences):
1. 他的論文寫得非常出色,連篇絫牘,讓人佩服不已。
2. 這本小說的文字簡潔明了,沒有連篇絫牘的冗長描寫。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將連篇絫牘與大量的文字產生的情況聯系起來,形象地想象一堆堆的紙張堆積如山,以幫助記憶該成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關的成語,如“滔滔不絕”、“紙糊不住火”等,以擴展對文字與文章的形象化表達的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(6-12歲):老師給我們布置了好多作業,我寫了連篇絫牘的作文。
2. 初中生(13-15歲):我最近在寫一篇長篇小說,希望能夠寫出連篇絫牘的文字。
3. 高中生(16-18歲):我正在準備高考,每天都要背誦大量的課文,感覺自己被連篇絫牘的文字淹沒了。
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