頌德歌功造句
成語(Idiom):頌德歌功
發音(Pronunciation):sòng dé gē gōng
基本含義(Basic Meaning):頌揚美德,歌頌功績。
詳細解釋(Detailed Explanation):頌德歌功是一個形容詞性成語,用來形容贊美和歌頌他人的美德和功績。它強調表達對他人的贊揚和敬佩之情。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于表揚他人的好事和善行,可以用于書面語和口語中。可以用于贊美別人的功績、成就、善行等。
故事起源(Story Origin):《史記·項羽本紀》中有一段描寫項羽贊揚劉邦的故事,他說:“劉將軍,功蓋三分國,名成八陣圖,將軍之器度天地,計深慮遠,然猶以為不如公也。”這段故事中的“頌德歌功”一詞,形象地表達了項羽對劉邦的贊美之情。
成語結構(Structure of the Idiom):頌德歌功的結構為“頌德”+“歌功”,表示頌揚他人的美德和功績。
例句(Example Sentences):
1. 他在工作中表現出色,值得我們頌德歌功。
2. 他的善行感動了很多人,大家紛紛為他頌德歌功。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方式來記憶這個成語。可以想象一個人站在高山之巔,高聲歌唱,歌頌他人的美德和功績,這樣可以幫助記憶這個成語的意義。
延伸學習(Extended Learning):你還可以學習其他與頌德歌功相關的成語,如“歌功頌德”、“頌揚美德”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師對我表揚了我的努力學習,我感到非常高興,我要頌德歌功。
2. 初中生:在班里,同學們都很團結,大家互相幫助,這種精神值得我們頌德歌功。
3. 高中生:我們學校的校長為了促進學生的綜合素質發展做出了很多努力,我們應該頌德歌功。
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