博物洽聞造句
成語(Idiom):博物洽聞(bó wù qià wén)
發音(Pronunciation):bó wù qià wén
基本含義(Basic Meaning):形容對各種知識都有廣泛的了解和涉獵。
詳細解釋(Detailed Explanation):博物洽聞是由“博物”和“洽聞”兩個詞組成的成語。其中,“博物”指的是廣泛涉獵各種知識或對各種事物都有所了解,“洽聞”指的是廣泛聽聞各種消息或獲得各種信息。因此,博物洽聞形容一個人對各種知識都有廣泛的了解和涉獵。
使用場景(Usage Scenarios):博物洽聞通常用來形容一個人的學識廣博和見識豐富。可以用于贊美一個人在各個領域都有很高的知識水平和見解。
故事起源(Story Origin):博物洽聞的故事起源于《史記·卷六十九·列傳第五十九》中的一個故事。相傳,戰國時期,齊國的晏子是一個博學多才的人,他廣泛涉獵各種學問,深得齊國國君的賞識。有一次,齊國國君問晏子:“你對于各種學問都有涉獵嗎?”晏子回答說:“我對各種學問都有所了解,無所不知。”國君聽后不以為然,于是向晏子提出了一系列的問題,包括政治、軍事、經濟等各個領域的問題,晏子都能夠回答得非常準確和詳細。齊國國君聽后非常驚訝,對晏子的博學多才贊嘆不已,于是稱贊晏子為“博物洽聞”。從此,博物洽聞成為了形容一個人博學多才的成語。
成語結構(Structure of the Idiom):博物洽聞的結構是“形容詞+動詞+形容詞”。其中,“博物”和“洽聞”都是形容詞,用來形容一個人的學識廣博和見識豐富。
例句(Example Sentences):
1. 他是一位博物洽聞的學者,對各個領域都有深入的研究。
2. 她的博物洽聞讓人佩服,無論是文學、歷史還是科學,她都有很高的造詣。
3. 這本書是一本博物洽聞的百科全書,涵蓋了各種知識和信息。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方式來記憶博物洽聞這個成語。可以想象一個人站在博物館門口,聽到各種各樣的聲音,代表著各種知識和信息,這個人對各種聲音都洽聞一番,表現出自己的博學多才。這樣的聯想可以幫助記憶博物洽聞的含義和形象。
延伸學習(Extended Learning):如果想進一步學習博物洽聞,可以深入了解晏子的故事以及戰國時期的歷史背景。還可以通過閱讀相關的書籍、文章或參觀博物館等方式來擴展自己的知識面和見識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我喜歡閱讀各種書籍,希望自己能夠成為一個博物洽聞的人。
2. 初中生:我的老師是一個博物洽聞的人,他對各個學科都非常了解,我們經常向他請教問題。
3. 高中生:我希望通過大學的學習,成為一個博物洽聞的人,能夠在各個領域都有所建樹。
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