神機妙策造句
成語(Idiom):神機妙策
發音(Pronunciation):shén jī miào cè
基本含義(Basic Meaning):指智慧非凡、策略高明的計謀或辦法。
詳細解釋(Detailed Explanation):神機妙策是指某人在處理問題或解決困境時,能夠運用非常高明的智慧和巧妙的策略,取得出人意料的好結果。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容某人的智謀過人,或者贊美某人在關鍵時刻能夠提出精巧的解決方案。也可以用來形容某個計劃或策略的高明與巧妙。
故事起源(Story Origin):《史記·項羽本紀》中記載了項羽與劉邦之間的戰爭,劉邦兵少將多,面對強大的敵軍,劉邦采取了一系列高明的計謀,最終打敗了項羽,建立了漢朝。其中一個重要的策略就是劉邦在垓下之戰中,派遣韓信率軍偷襲項羽的后方,成功分散了敵軍的注意力,為劉邦取得了勝利。這個故事被后人形容為“神機妙策”,成為了一個常用的成語。
成語結構(Structure of the Idiom):由三個詞組成,分別是“神機”、“妙策”。
例句(Example Sentences):
1. 他在商業談判中總是能夠提出神機妙策,讓人佩服不已。
2. 這個項目遇到了很多困難,但是經理出了一個神機妙策,解決了所有的問題。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將神機妙策與智慧和策略高明的形象聯系起來,想象一個聰明的人在一個機關森布的房間里制定出巧妙的計謀,以此來記憶這個成語。
延伸學習(Extended Learning):可以學習其他類似的成語,如“智勇雙全”、“智者千慮,必有一得”等,進一步豐富自己的詞匯量和成語運用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:小明在游戲中遇到了困難,但是他想了一個神機妙策,順利通過了關卡。
2. 初中生:小華在班級競賽中幫助團隊想出了一個神機妙策,最終獲得了第一名。
3. 高中生:學校面臨著財政困難,校長提出了一個神機妙策,成功解決了問題,得到了家長和學生的贊許。
4. 大學生:在社團的活動中,小玲提出了一個神機妙策,讓活動更加有趣且順利進行。
5. 成年人:面對公司的競爭,經理提出了一個神機妙策,幫助公司在市場上取得了巨大的成功。
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