管窺筐舉造句

更新時間:2024-06-14 15:15:03

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成語（Idiom）：管窺筐舉

發音（Pronunciation）：guǎn kuī kuāng jǔ

基本含義（Basic Meaning）：指只能從筐子的孔隙中窺視，不能全面了解事物的真相。

詳細解釋（Detailed Explanation）：管窺筐舉是一個形象生動的成語，用來形容人對事物認識的片面和膚淺。比喻只從一個細節或一個局部出發，就對整體進行判斷，缺乏全面和深入的了解。

使用場景（Usage Scenarios）：通常用于批評那些憑借片面了解就妄下結論的人，也可以用來警示自己不要只看到表面現象。

故事起源（Story Origin）：這個成語最早出自《史記·南越列傳》。當時，南越國的國君趙佗派人前往秦國觀察，回來后向趙佗報告稱秦國國力強大，不可攻破。趙佗問他是如何觀察的，他回答說：“我在秦國觀察時，只從筐子的孔隙中窺視，不能全面了解事物的真相。”于是，趙佗用“管窺筐舉”來形容這種只看到片面的觀察方式。

成語結構（Structure of the Idiom）：由四個漢字組成，分別是“管”、“窺”、“筐”、“舉”。

例句（Example Sentences）：

1. 他對這個問題只是從某個細節上看，完全是管窺筐舉。

2. 不要只看到一個人的缺點，要全面了解他，不要管窺筐舉。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“管窺筐舉”與只看到筐子的孔隙，而無法全面了解事物的真相聯系起來，形象地理解和記憶這個成語。

延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀相關的故事、文章，了解更多關于片面認識的問題以及如何進行全面觀察和思考的方法。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我不能只看到小明上課不認真，要全面了解他的情況，不要管窺筐舉。

2. 初中生：老師只看到我的一次考試成績不好，就對我評價不高，簡直就是管窺筐舉。

3. 高中生：我們不能只看到某個國家的某個方面，就對整個國家做出判斷，這樣是管窺筐舉。

4. 大學生：在做研究時，我們要全面了解問題，不能只憑直覺或片面的證據，這樣就是管窺筐舉。