有章可循造句

更新時(shí)間:2024-06-16 09:28:57

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成語(yǔ)（Idiom）：有章可循

發(fā)音（Pronunciation）：yǒu zhāng kě xún

基本含義（Basic Meaning）：有規(guī)律可依循，有條理可遵循。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：指事物有一定的規(guī)章制度可依循，有一定的秩序可遵循。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來(lái)形容事物有條不紊、有序進(jìn)行；也可以用來(lái)形容人的行為有條不紊、有章可循。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到《左傳·哀公二十三年》：“凡有事者，有章可循，無(wú)章不可?！币馑际钦f(shuō)，凡是有規(guī)章制度的事情，按照規(guī)章制度進(jìn)行，沒(méi)有規(guī)章制度的事情則不可進(jìn)行。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：由“有”、“章”、“可”、“循”四個(gè)字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)公司的管理有章可循，每個(gè)流程都有明確的規(guī)定。

2. 他的學(xué)習(xí)方法很有章可循，每天都按照計(jì)劃進(jìn)行。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“有章可循”與“有規(guī)律可依循”進(jìn)行聯(lián)想，通過(guò)理解成語(yǔ)的基本含義和使用場(chǎng)景來(lái)記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多與規(guī)章制度、秩序有關(guān)的成語(yǔ)，如“有條不紊”、“有序可循”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們要做好作業(yè)，按照老師布置的任務(wù)有章可循。

2. 初中生：學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，每天制定好時(shí)間表，才能有章可循地完成任務(wù)。

3. 高中生：備考要有步驟，按照復(fù)習(xí)計(jì)劃有章可循地進(jìn)行，才能取得好成績(jī)。

4. 大學(xué)生：研究項(xiàng)目要有系統(tǒng)性，按照研究計(jì)劃有章可循地進(jìn)行，才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論。

有章可循造句（1）-12條

1、漢字書(shū)寫(xiě)筆順看似復(fù)雜,實(shí)際上是有章可循的.2、有章可循,才能更有力地說(shuō)服每位職工,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性.3、期末考試迫在眉睫,同學(xué)們變得忙碌起來(lái),我之前有點(diǎn)斷鶴續(xù)鳧的生活也逐漸有章可循。4、在公路上立標(biāo)是為了使行駛的車(chē)輛有章可循.5、“四二二”工作法實(shí)施以來(lái),村干部們普遍反映針對(duì)性強(qiáng),可操作性強(qiáng)... [查看全部]