百廢俱興造句
成語(Idiom):百廢俱興
發音(Pronunciation):bǎi fèi jù xīng
基本含義(Basic Meaning):指各種事物都得到恢復和發展,各種工作都得到推動和開展。
詳細解釋(Detailed Explanation):百廢俱興是一個形容詞性成語,由“百廢”和“俱興”兩個詞組成。其中,“百廢”表示各種各樣的事情都被廢棄或擱置了,而“俱興”表示所有的事物都得到了恢復和發展。這個成語的基本含義是指各種事物都得到恢復和發展,各種工作都得到推動和開展。
使用場景(Usage Scenarios):百廢俱興常用于描述一個事物或一個領域在一段時間內經歷了停滯或低迷的狀態后,得到了全面恢復和發展的情況。它可以用來形容社會、經濟、文化等方面的復興和進步,也可以用來形容個人在工作、學習或生活方面的全面提升和發展。
故事起源(Story Origin):百廢俱興這個成語的故事起源于中國古代的一位著名文人杜甫。杜甫是唐代的一位杰出詩人,他在其詩作《登高》中寫道:“百廢具興,千里共嬋娟。”這句詩表達了他對國家的希望,希望百廢得以興起,國家變得富強繁榮。后來,這句詩中的“百廢具興”逐漸演變成了現在的成語“百廢俱興”。
成語結構(Structure of the Idiom):百廢俱興是由四個漢字組成的成語,其中“百廢”是表示各種各樣的事情都被廢棄或擱置了,而“俱興”表示所有的事物都得到了恢復和發展。
例句(Example Sentences):
1. 經過改革開放,中國的經濟實現了百廢俱興。
2. 這個項目的啟動使得整個行業都迎來了百廢俱興的局面。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以將“百廢”想象成各種各樣的事物都被廢棄或擱置了的狀態,而“俱興”則表示所有的事物都得到了恢復和發展的狀態。通過將這兩個詞進行聯想,可以更好地記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):如果你對中國的歷史和文化感興趣,可以進一步學習杜甫的詩作以及其他古代文人的作品,從中了解更多關于中國古代文化和思想的內容。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(6-12歲):經過努力學習,我的成績百廢俱興,取得了進步。
2. 中學生(13-18歲):通過學校的改革,我們的教育體系實現了百廢俱興,提高了教育質量。
3. 大學生(19-22歲):在創新創業的浪潮中,一些新的科技企業百廢俱興,推動了經濟的發展。
4. 成年人(23歲及以上):經過幾年的整改,這個工廠實現了百廢俱興,成為了行業的領軍企業。
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