領異標新造句

更新時間:2024-06-08 09:21:43

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成語（Idiom）：領異標新

發音（Pronunciation）：lǐng yì biāo xīn

基本含義（Basic Meaning）：接納不同的意見或觀點，引領新的潮流。

詳細解釋（Detailed Explanation）：領異標新是由“領異”和“標新”兩個詞組成的成語。領異指的是接納不同的意見、思想或觀點；標新指的是引領新的潮流、創新。這個成語形象地表達了一個人或團體能夠包容各種不同的意見，并且能夠引領新的潮流、推動社會進步的能力。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常常用來形容一個人或團體具有開放的思維，能夠欣賞和接納不同的觀點，以及勇于創新、引領潮流的能力。在工作場合，可以用來表揚那些能夠接納不同意見、思考問題更全面的領導者或團隊。在學習中，可以用來鼓勵學生積極思考、勇于表達自己的觀點，并且不害怕與眾不同。

故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于中國古代的一位名叫顏回的學者。據傳，顏回是孔子的學生之一，他具有廣博的知識和開放的思維，能夠接納不同的觀點。顏回的思想和言行深受孔子的贊賞，被稱為“顏淵”。后來，人們用“領異標新”來形容那些能夠像顏淵一樣包容不同觀點、引領潮流的人或團隊。

成語結構（Structure of the Idiom）：領異標新是由兩個動詞和一個形容詞組成的成語。其中，“領”和“標”都是動詞，表示接納和引領的意思；“異”是形容詞，表示不同的意思。這個成語的結構簡潔明了，容易理解和記憶。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一個能夠領異標新的領導者，總是能夠接納不同的意見并且勇于創新。

2. 這個團隊非常擅長領異標新，他們總是能夠引領行業的發展方向。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式來記憶這個成語。可以想象一個領導者站在一座高山上，接納不同的意見，同時又引領著新的潮流。這樣的形象可以幫助記憶這個成語的意思和含義。

延伸學習（Extended Learning）：在學習這個成語的同時，可以了解更多關于顏回的故事和孔子的思想。還可以學習其他類似的成語，如“因材施教”、“異曲同工”等，來擴大自己的詞匯量和表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我們班的班長是一個能夠領異標新的領導者，他總是能夠聽取大家的意見并且提出新的想法。

2. 初中生：作為班級的學生會主席，我要努力成為一個能夠領異標新的領導者，帶領大家一起進步。

3. 高中生：在大學申請的過程中，我們需要領異標新，展現出自己獨特的個性和才能。

4. 大學生：作為一個年輕人，我們應該有領異標新的思維，勇于創新，為社會的發展做出貢獻。

領異標新造句（1）-19條

1、要找捷徑,就必須從研究傳統硬氣功的修煉程序入手,把握其內在規律,去偽寸真,刪繁就簡,才能領異標新,獨辟蹊徑,走出一條“速成”。2、筆者認為,新話之“新”,不在造新詞新句,不求“領異標新二月花”,而是要說出最熱的民生,最急的問題,最重要的事情,最管用的建議。3、新就是力求思想深刻、富有新意,正所謂... [查看全部]