一犬吠形,百犬吠聲造句
成語(Idiom):一犬吠形,百犬吠聲
發音(Pronunciation):yī quǎn fèi xíng, bǎi quǎn fèi shēng
基本含義(Basic Meaning):形狀像狗的只有一只,但是其他狗都會因此而吠叫。比喻一個人做了一件事情,其他人紛紛跟著效仿。
詳細解釋(Detailed Explanation):這個成語由兩個部分組成:一犬吠形和百犬吠聲。其中,“一犬吠形”意思是只有一只狗吠叫,但是其他狗也會因此而吠叫;而“百犬吠聲”則表示很多狗在吠叫。整個成語的意思是一個人做了一件事情,其他人也會因此而跟著效仿。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常常用來形容一個人的行為或者言論對其他人產生影響,讓其他人也跟著做同樣的事情或者表達同樣的觀點。可以用于描述社會風氣的傳播、群體行為的模仿等情況。
故事起源(Story Origin):這個成語的起源可以追溯到《孟子·公孫丑上》的故事。故事中,孟子曾經說過:“有一犬吠形,百犬吠聲。”意思是一個狗吠了,其他狗也會跟著吠。這個故事后來被用來形容人的行為對其他人的影響。
成語結構(Structure of the Idiom):一犬吠形,百犬吠聲
例句(Example Sentences):
1. 他的行為就像一犬吠形,百犬吠聲,引發了一系列的爭議。
2. 這個新的時尚風潮一經出現,一犬吠形,百犬吠聲,很多人都開始模仿。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將這個成語與狗的形象聯系起來記憶。想象一只狗吠叫,其他狗也跟著吠叫的情景,以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解其他與社會行為、群體心理相關的成語,例如“人云亦云”、“跟風”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒園學生:小明拿起玩具車開始推,其他小朋友也一犬吠形,紛紛拿起自己的玩具車推。
2. 小學生:老師講解了一個數學題的解法,同學們都一犬吠形,跟著用同樣的方法解題。
3. 中學生:網上出現了一個新的舞蹈視頻,很快就一犬吠形,很多人開始跟著學習這個舞蹈。
4. 大學生:有一個同學提出了一個新的活動方案,其他同學也一犬吠形,紛紛表示支持并加入組織活動。
希望以上學習指南對您有所幫助!
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