發憤自厲造句
成語(Idiom):發憤自厲
發音(Pronunciation):fā fèn zì lì
基本含義(Basic Meaning):努力奮發,自我鞭策,以克服困難和提升自己的能力。
詳細解釋(Detailed Explanation):發憤自厲是一個由四個漢字組成的成語。其中,“發憤”表示積極努力,發奮向前;“自厲”表示對自己要求嚴格,不斷自我提高。這個成語的含義是指在面臨困難和挑戰時,要堅定信心,努力奮發,不懈怠,以克服困難并提升自己的能力。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常常用于鼓勵他人或自我激勵。無論是在學習、工作還是生活中,遇到困難時,可以用這個成語來提醒自己要發揚斗志,不斷努力,不斷提升自己的能力。
故事起源(Story Origin):這個成語最早出自《論語·述而》一章。孔子的弟子子路問孔子:“子在川上曰‘逝者如斯夫,不舍晝夜’,何謂也?”孔子回答說:“君子者,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。 ”
成語結構(Structure of the Idiom):四個漢字的成語,結構簡單明了。
例句(Example Sentences):
1. 在備戰考試的日子里,他發憤自厲,每天都努力學習。
2. 面對困難,我們要發憤自厲,不輕言放棄。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將這個成語的每個字拆解出來記憶。發憤自厲,發憤代表努力奮發,自厲代表嚴格要求自己。通過理解每個字的意義,再結合整個成語的含義,可以更加深刻地記憶和理解這個成語。
延伸學習(Extended Learning):了解更多與努力奮發、自我提高相關的成語,如“勤學苦練”、“堅持不懈”等。這些成語都能夠激勵人們在學習和工作中保持積極的態度,不斷提升自己的能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我要發憤自厲,努力學習,爭取考上理想的中學。
2. 初中生:考試不理想,我要發憤自厲,下次一定要取得更好的成績。
3. 高中生:面對高考的壓力,我要發憤自厲,全力以赴,爭取考上理想的大學。
4. 大學生:畢業即將到來,我要發憤自厲,努力學習,為將來的工作做好準備。
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