存亡絶續(xù)造句
成語(Idiom):存亡絶續(xù)(cún wáng jué xù)
發(fā)音(Pronunciation):cún wáng jué xù
基本含義(Basic Meaning):指國家或家族的存亡和繼續(xù)存在。
詳細解釋(Detailed Explanation):存亡絶續(xù)是一個由三個字組成的成語,其中“存”表示存活、存在,“亡”表示滅亡、死亡,“絶”表示斷絕、中斷,“續(xù)”表示繼續(xù)、延續(xù)。這個成語形容國家或家族的生死存亡和延續(xù)的重要性。
使用場景(Usage Scenarios):通常用于形容一個國家或家族在面臨危機時,必須努力保持存活下去,繼續(xù)存在下去的情況。也可以用于形容一個企業(yè)、組織或個人在困境中堅持下去,努力繼續(xù)前進的情況。
故事起源(Story Origin):這個成語的起源可以追溯到中國古代的歷史故事。相傳,在戰(zhàn)國時期,有一個叫孟嘗君的國君,他國家面臨強大的敵人的侵略,國家處于危急存亡之際。于是,孟嘗君下令全國動員,全力抵抗外敵。最終,國家成功抵御了侵略者,存活了下來,繼續(xù)存在下去。因此,人們用“存亡絶續(xù)”來形容一個國家在面臨危機時,努力保持存活和繼續(xù)存在的精神。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):存亡絶續(xù)是一個四個字的成語,由“存”、“亡”、“絶”、“續(xù)”組成。
例句(Example Sentences):
1. 在國家面臨危機的時候,我們必須團結(jié)一致,努力保持存亡絶續(xù)。
2. 這個企業(yè)經(jīng)歷了一番困境,但是他們堅持下來了,展現(xiàn)了一種存亡絶續(xù)的精神。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將成語與其含義聯(lián)系起來記憶。將“存亡絶續(xù)”與國家或家族的生死存亡和繼續(xù)存在聯(lián)系起來,形成一個形象的場景,有助于記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多關(guān)于中國古代歷史故事和其他成語的使用方法,可以進一步豐富對“存亡絶續(xù)”成語的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們要珍惜生活,努力學(xué)習(xí),為了我們的存亡絶續(xù)而努力。
2. 初中生:在面臨考試失敗的困境時,我們不能放棄,要堅持下去,展現(xiàn)存亡絶續(xù)的精神。
3. 高中生:國家的命運掌握在我們手中,我們要為了國家的存亡絶續(xù)而努力奮斗。
4. 大學(xué)生:在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們要有堅定的信念和毅力,為了企業(yè)的存亡絶續(xù)而努力拼搏。
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