高顧遐視造句
成語(Idiom):高顧遐視 (gāo gù xiá shì)
發音(Pronunciation):gāo gù xiá shì
基本含義(Basic Meaning):放眼遠望,視野開闊。
詳細解釋(Detailed Explanation):高:抬起;顧:看;遐:遠;視:看。高顧遐視形容人抬起頭來,放眼遠望,視野開闊,不拘泥于眼前的事物。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人眼界開闊,有遠大的抱負和目標,不被眼前的困難所迷惑,能夠看到更廣闊的前景。
故事起源(Story Origin):《史記·秦始皇本紀》中有一則故事,說的是秦始皇在統一六國后,希望修建一條連接北方和南方的運河。他召集了眾多工程師和水利專家來商討修建運河的事宜。其中一位叫高顧遐視的工程師,他眼界開闊,遠見卓識,建議修建一條橫跨千里的大運河,將北方的黃河與南方的長江相連。秦始皇聽后非常贊賞,最終采納了他的建議。此后,人們用“高顧遐視”來形容人眼界開闊,有遠大的抱負和目標。
成語結構(Structure of the Idiom):形容詞+動詞+形容詞+動詞
例句(Example Sentences):
1. 他年輕時就立下了遠大的志向,一直高顧遐視,努力實現自己的夢想。
2. 這位企業家不拘泥于眼前的利益,始終高顧遐視,把握住了市場的發展趨勢。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶這個成語。將“高”聯想為抬起頭來,將“顧”聯想為看,將“遐”聯想為遠,將“視”聯想為看。把這四個詞聯想在一起,形象地想象一個人抬起頭來,放眼遠望的場景,幫助記憶成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與“高顧遐視”相關的成語,如“一覽無余”、“放眼世界”等,來拓展自己的詞匯量和語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我長大后想成為一名科學家,可以高顧遐視,為人類的進步貢獻力量。
2. 初中生:我希望能夠出國留學,開闊自己的眼界,高顧遐視,看到更廣闊的世界。
3. 高中生:在面對困難時,我們要保持積極樂觀的心態,高顧遐視,不被眼前的困境所迷惑。
4. 大學生:作為大學生,我們要有遠大的抱負和目標,努力學習,高顧遐視,為實現自己的人生價值而努力。
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