百無一用造句

更新時間:2024-06-16 20:45:18

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成語（Idiom）：百無一用

發音（Pronunciation）：bǎi wú yī yòng

基本含義（Basic Meaning）：形容某物或某人毫無用處，一點兒也沒有用。

詳細解釋（Detailed Explanation）：百無一用是一個由三個漢字組成的成語。其中，“百”表示很多，數量眾多；“無”表示沒有，缺乏；“一”表示一個，單個。整個成語的意思是指某物或某人毫無用處，一點兒也沒有用。這個成語用于形容某物或某人無法發揮作用，沒有任何價值。

使用場景（Usage Scenarios）：百無一用這個成語可以用于各種場景，用來形容某物或某人的無用或無價值。例如，可以用來形容一件無法使用的物品、一個無能力的人、一種沒有效果的方法等等。

故事起源（Story Origin）：百無一用這個成語的起源可以追溯到中國古代的一位文學家。相傳，在東漢末年，有一位名叫劉備的人去拜訪了一位名叫諸葛亮的智者。劉備向諸葛亮請教如何能夠有所作為，諸葛亮回答說：“你手中有千軍萬馬，卻百無一用。”意思是指劉備雖然有很多兵力，但是卻沒有能夠發揮作用的戰略和智慧。從此以后，百無一用這個成語就流傳了下來。

成語結構（Structure of the Idiom）：百無一用這個成語由三個漢字組成，結構簡單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 這本書對我來說百無一用，我完全看不懂。

2. 這個工具早就壞了，百無一用了。

3. 這個計劃沒有任何效果，百無一用。

記憶技巧（Memory Techniques）：為了記憶百無一用這個成語，可以將其拆分成三個部分：百、無、一。可以想象一下，百個東西一起堆在一起，卻一個也沒有用，就能夠幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：學習其他與無用、無價值相關的成語，如“一無所有”、“一文不值”等，可以幫助擴展詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 幼兒園學生：這個玩具壞了，百無一用，我要換一個新的。

2. 小學生：這本課外書太難了，對我來說百無一用，我讀不懂。

3. 中學生：這個手機的屏幕破了，百無一用，我得去修理一下。

4. 大學生：這門課程的教材百無一用，老師上課幾乎沒用到。