層巒迭嶂造句
成語(Idiom):層巒迭嶂(céng luán dié zhàng)
發音(Pronunciation):céng luán dié zhàng
基本含義(Basic Meaning):形容山峰、山嶺連綿不斷,層次分明。
詳細解釋(Detailed Explanation):層巒迭嶂是一個描繪山峰、山嶺連綿不斷、層次分明的形象詞語。層巒迭嶂的山峰、山嶺像層層疊疊的鱗片一樣,錯落有致,形成了壯麗的景象。這個成語形容山勢雄偉壯觀,景色美麗絕倫。
使用場景(Usage Scenarios):層巒迭嶂這個成語可以用來形容山峰、山嶺的景色,也可以用來形容其他事物層次分明、錯落有致的樣子。例如,可以用來形容一幅畫作的構圖有層次感,或者形容一本書的內容豐富多樣。
故事起源(Story Origin):《詩經·秦風·無衣》中有一句詩:“層巒岑(cén)峙,迭(dié)嶂云錦。”這句詩描繪了秦嶺山峰的壯麗景色,后來成為了“層巒迭嶂”這個成語的來源。
成語結構(Structure of the Idiom):層巒迭嶂的結構是由四個漢字組成的。
例句(Example Sentences):
1. 這座城市周圍的山峰層巒迭嶂,景色非常壯觀。
2. 這幅畫作的構圖層巒迭嶂,給人一種層次感。
3. 這本書的內容豐富多樣,讀起來有層巒迭嶂的感覺。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“層巒迭嶂”與山峰連綿的景色聯系起來,形成一個形象的記憶。也可以將每個字的發音和意思進行聯想,幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他描繪山景的成語,如“藍田生玉”、“青山綠水”等,加深對自然景色的表達。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:這座城市周圍的山峰層巒迭嶂,好像一座大山畫。
2. 初中生:這首詩的描寫手法真獨特,用了層巒迭嶂來形容山的壯麗景色。
3. 高中生:這個藝術品的構圖層巒迭嶂,給人一種層次感,很有藝術價值。
4. 大學生:這本書的內容豐富多樣,讀起來有層巒迭嶂的感覺,讓人陶醉其中。
希望以上的學習指南對你有幫助!
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