文經武略造句
成語(Idiom):文經武略
發音(Pronunciation):wén jīng wǔ lüè
基本含義(Basic Meaning):指具備文學才華和軍事智謀的全面能力。
詳細解釋(Detailed Explanation):文經武略是由"文經"和"武略"兩個詞組成的成語。"文經"指的是文學經典,代表著文化修養和學識廣博;"武略"指的是軍事策略,代表著軍事才能和智謀。文經武略形容一個人既有文學才華,又有軍事智謀,全面具備各方面的能力和素養。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容一個人才華出眾,既能在文化藝術領域有所建樹,又能在軍事戰略方面取得成就的情況。
故事起源(Story Origin):成語"文經武略"來源于《左傳·僖公十四年》。故事中,晉國有一位名叫趙勝的年輕人,他既是一位文學家,又是一位軍事家。趙勝以才華出眾、智謀過人而聞名于世,因此被贊美為具備文經武略的典范。
成語結構(Structure of the Idiom):文經武略是由兩個意義相關但獨立的詞組成的,沒有特定的結構。
例句(Example Sentences):
1. 他不僅在文學領域有所建樹,還在軍事戰略上有著出色的表現,真是具備文經武略。
2. 這位將軍不僅善于指揮作戰,還通曉文化藝術,可謂是文經武略的化身。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將文經和武略分別與文學和軍事聯系起來記憶。同時,可以將文經武略與趙勝的故事聯系起來,以幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習中國古代的文學經典和軍事戰略,了解更多與文經武略相關的人物和故事。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(6-12歲):他不僅會寫好作文,還能在體育比賽中發揮出色,真是具備文經武略。
2. 初中生(13-15歲):這位同學既是學校的文學社團成員,又是學校的軍事訓練隊隊長,可謂是具備文經武略。
3. 高中生(16-18歲):他在學術競賽中屢獲佳績,同時也是學校的軍事理論研究小組成員,他的文經武略讓人佩服。
4. 大學生(19歲及以上):他不僅在學術界有所建樹,還積極參與軍事演習和戰略研究,他的文經武略令人欽佩。
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