諤諤以昌造句

更新時間:2024-06-15 03:00:21

諤諤以昌所有造句

成語（Idiom）：諤諤以昌（è è yǐ chāng）

發音（Pronunciation）：è è yǐ chāng

基本含義（Basic Meaning）：形容人的才華出眾，非常聰明。

詳細解釋（Detailed Explanation）：諤諤以昌是由《左傳·襄公二十九年》記載而來。諤諤是指人的才華非常出眾，昌指的是聰明、智慧。這個成語形容一個人非常聰明，才華橫溢。通常用來形容人的才智超群，聰明過人。

使用場景（Usage Scenarios）：諤諤以昌可以用來形容在各個領域中表現出色的人，如學術、藝術、科技等。也可以用來贊美一個人的才華和智慧。

故事起源（Story Origin）：諤諤以昌的故事發生在春秋時期的魯國。當時，魯國的國君襄公聘請了一位名叫公叔文子的賢人為國師。公叔文子非常聰明，才智超群，他的才華讓襄公非常佩服。于是，襄公對公叔文子說：“你的聰明才智真是令人佩服，你的才華真是昌盛無比。”這就是成語“諤諤以昌”的來源。

成語結構（Structure of the Idiom）：諤諤以昌的結構是由四個漢字組成的，其中諤諤是形容詞，以昌是動詞短語。

例句（Example Sentences）：

1. 他在數學競賽中連續獲得第一名，真是諤諤以昌。

2. 她的音樂才華非常出眾，可以說是諤諤以昌。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將諤諤以昌的發音與“餓餓以腸”進行聯想，因為一個人才華出眾，智慧豐富，就像是腸子餓了一樣，需要不斷地吸收知識，使自己得以昌盛。

延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他類似含義的成語，如“才高八斗”，“才華橫溢”等，以擴展對人才才華的形容詞匯。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他的畫畫技巧真是諤諤以昌，每次都能得到老師的表揚。

2. 初中生：她的數學成績一直很好，諤諤以昌，成為了班級里的數學小能手。

3. 高中生：他的寫作水平非常高，每次的作文都能夠展現出諤諤以昌的文采。

4. 大學生：他在科研方面非常有才華，發表了多篇高水平的論文，諤諤以昌。

精品推薦

分類導航

常見生僻字解釋

厑吖呵啊嗄嬶腌錒锕阿伌佁僾凒叆呆哀哎唉啀嗌嗳嘊噫噯埃堨塧壒娭娾嫒嬡嵦愛懓懝戹挨捱敱敳昹暧曖欸毐溰溾濭爱瑷璦癌皑皚皧瞹矮砨砹硋硙碍磑礙艾蔼薆藹誒譪譺诶賹躷銰鎄鑀锿閊閡阨阸隘霭靄靉餲馤騃魞鱛鱫鴱㝶㑸㕌㗒㗨

組詞造句

成語造句

網友關注造句