實用韓語詞類概論輔導(第19篇)
韓語詞類:
使動態和被動態的區分
如果使動和被動兩個形態不同,那么一眼就能分出來,但是也有形態一致的部分,所以,只能在文脈上區分。
首先,使動是主語指使別人做動作的意思。形成使動的方法是,在詞根后綴使動接尾詞 ’-?-, -?-, -?-, -?-, -?-, -?-, -?-’的方法, 也有后綴輔助連接詞尾 ’-?’和 輔助謂詞 ’??’的組合 ’-? ??’的方法。
被動態是主語被另一個主體推動而實現的語法。形成被動的方法是,在詞根后綴被動接尾詞’-?-, -?-, -?-, -?-’的方法和輔助謂詞 ’-?/-???’結合的方法。www.for68.com
使動態和被動態的區別首先通過接詞尾區分的方法。雖然接詞尾 ’-?-, -?-, -?-, -?-’使動態和被動態都使用,但 ’-?-, -?-, -?-’只有在使動態上使用,因此,容易判別出它的形態。
關鍵是結合有接詞尾 ’-?-, -?-, -?-, -?-’的形態。此時,可以用 ’-? ??’和 ’-???’代替的方法。
’-? ??’和 ’-???’不單單是構成使動和被動上,而且使兩個句子的意義完全不同。
但是用 ’-? ??’或 ’-???’代替時,其意義的不同很不自然,所以對初學者來講也不是件容易的事情。
因此,首先要詞根的意義,只有掌握了詞根的意義才能以此為基礎來分析這個句子是指使別人進行動作, 還是承受動作。
歸根結底,使動態屬于他動詞,被動詞屬于自動詞。例如像’??? ?? ???.(陽光融化了雪)’需要目的語(賓語),而被動態像’?? ??? ???.(雪被陽光融化了)’一樣不需要目的語(賓語)。
同時,也可以需不需要賓語來區分使動態和被動態。
下邊開始通過例句來分析以上的內容:
1. ’....? ??? ????? ??? ??? ?...’(把那個提案的不合理公布于天下……)
* 例句的 ’???’是指把提案的不合理公布給天下人的意思,而不是照亮。在句子中“公布”需要賓語“不合理的提案”,因此,’???’是使動態。
1. ?―??[??―][他動詞]
1.【‘??’的使動】 ??? ?? ?? ?? ??. 將黑暗的地方照亮。
??? ???. 點燈
2.?? ?? ??? ?? ???? ??. 將事情的對錯分析后指明
??? ???. 指明犯罪事實。
3.??˙?? ??? ???? ???. 指明事實、狀況等
??? ???./??? ???. 指明身份/指明原因
4.?? ???? ?? ???. 熬夜
?? ???? ???? ?? ???. 因擔心兒子,睜眼熬到天亮
5.?? ?? ??? ????. 特別喜歡某種東西,事件、狀態。
?? ???? ???. 特別強求錢
2. ’....??? ??? ??? ’??? ??? ?? ??’? ????....’
(報紙以醒目的黑字體登載了“北京競選奧林匹克成功”)。
* 例句的 ’???(告知)’是從 ’??(知道)’里演變出來的語句,說明了報紙通知了北京奧林匹克的當選,
因為’???’需要’??? ?? ???’,所以’???’也是使動態。
?―??[自動詞][他動詞]
1.【‘??(知道)的使動態】
??? ???./?? ????? ???. 通知狀況/告知已經到達。
其他有趣的翻譯
- 阻擋紫外線可年輕10歲(1)
- 阻擋紫外線可年輕10歲(2)
- 解讀熒屏中塑造各種形象的金惠玉(1)
- 解讀熒屏中塑造各種形象的金惠玉(2)
- 趙寅成:我也是有性格的人(1)
- 趙寅成:我也是有性格的人(2)
- 《戰爭鎮魂曲》讓6月更精彩(1)
- 《戰爭鎮魂曲》讓6月更精彩(2)
- 吃面包玩火車頭游戲……這是展示場嗎?(1)
- 吃面包玩火車頭游戲……這是展示場嗎?(2)
- 不要使眼睛和耳朵過分疲勞(1)
- 不要使眼睛和耳朵過分疲勞(2)
- 用一杯茶培養氣概 用二杯茶洗滌心靈(1)
- 用一杯茶培養氣概 用二杯茶洗滌心靈(2)
- 《5×2》:愛情為何如此凄涼(1)
- 《5×2》:愛情為何如此凄涼(2)
- 徐智秀用《阿里郎》民歌打開美國音樂市場(1)
- 徐智秀用《阿里郎》民歌打開美國音樂市場(2)
- 天才?壞女人?她的人生是神話!(1)
- 天才?壞女人?她的人生是神話!(2)
- 兩顆心的欲望:《親密的陌生人》(1)
- 兩顆心的欲望:《親密的陌生人》(2)
- 講述愛情和權力斗爭的《朱蒙》創下最高收視率(1)
- 講述愛情和權力斗爭的《朱蒙》創下最高收視率(2)
- 媽媽,我也想玩水(1)
- 媽媽,我也想玩水(2)
網友關注
- [韓語入門語法]動詞
- 남편의 비극 그 이후 노래가 내 삶의 이유(中)
- 韓語簡單實用會話20句速成
- 韓語語法學習:韓語體詞和謂詞的特點
- 韓國語最基礎單詞150個(3)
- 렌즈로 그린 수묵화
- 瘋狂記韓語單詞 第四課
- 韓國語最基礎單詞150個(1)
- 韓語語法學習:韓語依存名詞的特點分類等
- 韓語語法學習:韓語依存名詞이等的用法
- 韓國語知識詳解
- 瘋狂記韓語單詞 第一課
- 關于ㄱ,ㄷ,ㅂ的發音
- 다(다가)말고(다)
- 韓語購物用語
- 韓語的變音(簡潔易懂)
- 表示后面[有話]的“데요,텐데.”
- 韓語幾大學習方法
- 韓語智者語錄中韓對照
- 韓語語法學習:“你”的用法
- 韓語語法學習:元音與元音結合時的緊縮和縮略規則
- 韓語語法學習:韓國語形容詞的概念種類
- 常見錯誤:敬語一致性問題
- 김정일 위기의 주부들 팬
- 韓國語最基礎單詞150個(2)
- 韓語語法學習:韓語中뜨이다的詞類活用
- 韓語語法學習:韓語中的句型辨析
- 瘋狂記韓語單詞 第二課
- 韓語初學者12種學習方法
- [韓語入門語法]數詞
- 經濟金融詞匯(4)
- 韓語語法學習:韓語依存名詞것的用法
- 韓國商店購物用語(5)
- 韓語語法學習:韓語的結構
- 超級實用韓語祝福語
- 韓語語法大閱兵
- 韓語學習方法
- 它只有4個句型
- 남편의 비극 그 이후 노래가 내 삶의 이유
- 김정일 위기의 주부들 팬(中)
- 韓語語法學習:詳解韓語副詞的用法
- 我的入門學習經驗談
- [韓語入門語法]代詞
- 數詞的概念及其類別
- 韓語初學者面臨的主要問題
- 韓語語法學習:韓語依存名詞만等的用法
- 部分韓語習慣用法摘要
- 如何學韓語
- 部分韓語習慣用法摘要(2)
- 韓語的特征
- 韓語語法學習:韓國語中치르다 的詞類活用
- 韓語尊敬語的用法
- 瘋狂記韓語單詞 第五課
- 韓語語法學習:韓語依存名詞바等的用法
- 韓國商店購物用語(4)
- 尊敬語入門
- 即學即用韓語120句
- 韓語語法學習:韓語依存名詞지等的用法
- 韓語的時態
- 韓國商店購物用語
- 經濟金融詞匯(2)
- 韓國姓氏
- 韓語音變的學習方法
- 瘋狂記韓語單詞 第六課
- 經濟金融詞匯
- 有關韓國語語法的術語
- 有趣的韓國圖片翻譯
- 韓語字母發音全解
- 韓國語輔音學習難點詳解
- 韓語元音和輔音的差別
- 韓國商店購物用語(2)
- 렌즈로 그린 수묵화(中)
- 韓語構成表
- 珠寶韓語詞匯
- 韓語發音不用愁
- 韓國語中使用頻率最高的100句
- 韓語語法學習:韓語名詞特點和種類
- 瘋狂記韓語單詞 第三課
- 韓國商店購物用語(3)
- 韓語詞匯:疾病類詞匯
- 經濟金融詞匯(3)
精品推薦
- 高唐縣05月30日天氣:小雨轉多云,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:26/16℃
- 興海縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東風,風力:3-4級轉<3級,氣溫:21/4℃
- 莎車縣05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:27/16℃
- 萬寧市05月30日天氣:多云,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:34/25℃
- 瑪曲縣05月30日天氣:陣雨轉小雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:16/8℃
- 宕昌縣05月30日天氣:小雨,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:26/13℃
- 尖扎縣05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:25/11℃
- 高平市05月30日天氣:晴轉多云,風向:南風,風力:<3級,氣溫:20/13℃
- 墨玉縣05月30日天氣:陰,風向:無持續風向,風力:<3級,氣溫:25/13℃
- 西寧市05月30日天氣:小雨轉中雨,風向:東風,風力:3-4級,氣溫:24/10℃
分類導航
熱門有趣的翻譯
- 韓語課程從基礎到中級(六)
- 韓語語法學習資料:實用韓語詞類概論(2)
- 韓語字母中輔音的構成、發音及書寫(16)
- 瘋狂記韓語單詞 第二十六課
- 韓國語語法:動詞(他動詞/自動詞/中性詞)
- 表示包含-??
- 韓國語能力考試高級詞匯每日積累:第37講
- 韓國語語法:動詞
- 【說韓語】婦產科
- 韓語年、月、日表示法
- 韓語專業詞匯:通訊類-電子郵件
- 雨果:我從未寫過比這更好的小說(韓)
- TOPIK初級韓語單詞輔導系列(第3篇)
- 韓語會話:교통[기차2] 交通(火車2)
- 韓語詞匯:眼睛相關
- 雙語閱讀:你的生日有多常見?
- 跟我說韓語:請給我們照張相
- 韓語詞匯學習素材:瘋狂韓語單詞35
- 簡單易學語法講堂:58 -(?)??
- 韓語美句:為了成為成熟的人
- 韓國語中級學習-聚會
- 無師自通韓語:句型+語法02
- 韓語實用慣用語(七)
- 韓語語法學習:詳解韓語副詞的用法
- 韓語常用外來詞匯輔導38
- 韓語考試輔導資料之常用詞匯(第53篇)