【早安日語】——第74講
導語:日語考試特別輔導。下面就隨外語教育網小編一起來學習一下吧O(∩_∩)O~~ |
「文型」
1. 休みの日には掃除したり、洗濯したりします。
2. 田中さんは東京と臺北を行ったり、來たりしています。
3. 空港に著いたら、電話をください。
4. お金があったら、旅行に行きます。
5. 淡水駅はどう行けばいいでしょうか。
6. 高ければ買いません。
7. 雨なら、運動會は取りやめます。
8. 皆さんが映畫に行くなら、私も行きます。
9. 春になると、桜の花が咲きます。
10.テレビの音が大きいと勉強の邪魔になります。
「文型解說」
1. 放假時打掃、洗衣。
~たり~たりする表示在很多動作當中舉出比較代表性的來說明。
2. 田中小姐往來東京和臺北之間。
行ったり、來たり為文型1所構成的一種固定的用法表示來來去去的意思。
還有像像冷冷熱熱, 熱かったり、寒かったりする等。
たり也可單獨使用像泣いたりする等的用法。
3. 抵達機場后, 請給我一通電話。
たら為假定條件。在初級階段有三種情形:
1) 前面的句子是后面句子的契機, 因為前句而產生某一種結果。
寶くじを買ったらあたりました。買彩卷中獎。
2) 因為前句的動作而有后面狀況的發現。
時計を見たら、夜中の2時でした。一看表居然是半夜2點。
3) 前句是后句成立后狀況的說明。
テレビを見ていたら、友達が游びに來ました。我在看電視, 結果朋友來了這邊的たら相當于とき, 表示那個狀況, 那個時候。
4. 如果我有錢, 就要去旅行。
這邊為假設, 能不能成為事實, 不知道, 但假設條件能夠成立的話, 會如何做的意思。
5. 淡水車站怎么走才好呢?
ば跟在用言之后為假定形。どう行けばいいでしょうか為發話者提出我該如何做才好呢,通常省略主語私。
在回答句里, 其實不一定要用ば來回答:この道をまっすぐ行ったください。
這一句形也可使用たら, 但這二個句子稍微有不同之處, 同樣是在不知道該如何時提出詢問,どう行けばいいでしょうか ——> 理論上我該如何做。
どう行ったらいいでしょうか ——> 假定有這樣的狀況發生, 會有什么樣的方法。
6. 太貴的話, 我就不買。
也可替換成這個句形:高かったら買いません。
7. 下雨天的話, 運動會就取消。
名詞だ的假定形為なら。なら句形后面往往是給對方的建議。
8. 大家都去看電影的話, 那我也要去。
い形容詞、動詞用字典形接なら, 或是常體加なら。這時前句跟后句的主語不同, 前為皆さん后為私。
9. 一到春天, 櫻花就綻放了。
10.電視的聲音太大, 就會影響到念書。
「宿題」
請翻譯以下句子, 答案回復可見
1. きのう買い物したり、映畫を見たりしました。
2. 部屋が暗かったら、電気をつけてください。
3. 時間があれば行きます。
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