高校教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料精選5篇

作為高校教師黨員，應(yīng)立足教學(xué)、教研工作，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)。下面是查字典網(wǎng)站小編為大家收集整理的高校教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料范文，歡迎大家參考!

高校教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料【一】

x同志是學(xué)院師范學(xué)院黨總支副書(shū)記，她原是工作在教學(xué)第一線十多年的老黨員，學(xué)院合并升本的浪潮，把她推上了現(xiàn)在的崗位。她胸懷大局，苦干實(shí)干，甘于平凡，樂(lè)于奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了一位共黨人的高尚品質(zhì)。

一、無(wú)私奉獻(xiàn)，一心撲在工作上好范文版權(quán)所有!

不計(jì)較個(gè)人得失，這是一人的可貴之處，當(dāng)初，

人們對(duì)x的選擇很不了解，因?yàn)椋诟咝Ｖ校磺薪?jīng)濟(jì)利益、名譽(yù)地位都與職稱(chēng)掛鉤，干黨務(wù)工作，尤其是學(xué)生管理工僑匯僅又苦又累，而且地位低、待遇差。x作為教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，正處在晉升副教授的關(guān)鍵時(shí)刻，她的職稱(chēng)外語(yǔ)考試已通過(guò)，只要集中時(shí)間和精力擴(kuò)科研，在近一兩年內(nèi)，就可以晉升為副教授，何必自找苦吃。而且，她現(xiàn)在所處的位置、她現(xiàn)在只能享受正科級(jí)的待遇。再有，雖然她已被推上這個(gè)崗位，但上有專(zhuān)職的總支書(shū)記，下有得力的輔導(dǎo)員，她完全可以只掛職、少干事，專(zhuān)心去爬格子、奔職稱(chēng)，來(lái)個(gè)雙豐收。但她從來(lái)不這么想，她首先想到的是，師范學(xué)院正處在能開(kāi)好開(kāi)好局面的關(guān)鍵時(shí)刻，加強(qiáng)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，穩(wěn)定思想，凝聚人心，不是空話(huà)大話(huà)就可以實(shí)現(xiàn)的，而是需要領(lǐng)導(dǎo)帶頭多干事、干實(shí)事才能是空話(huà)套話(huà)就可以實(shí)現(xiàn)的，而是需要領(lǐng)導(dǎo)帶頭多干事、干實(shí)事才能達(dá)到。因此，她頂著各種壓力，把個(gè)人的得失放到一邊，全心全意投入工作。

由于黨務(wù)工作、學(xué)生工作、工會(huì)工作和教學(xué)工作集于一身，x同志每天都要在官渡、光華兩個(gè)校區(qū)來(lái)回奔跑。早上6時(shí)起x壯族自治區(qū)到官渡校區(qū)出操，7：30趕到光華校區(qū)上兩節(jié)課，然后回到光華校區(qū)辦公室或?qū)W生宿舍處理事務(wù)，下午又到官渡校區(qū)開(kāi)會(huì)至6時(shí)，晚上7時(shí)半或參加學(xué)生活動(dòng)或參加工會(huì)活動(dòng)，這種生活節(jié)奏對(duì)她來(lái)講是家常便飯。擔(dān)任副書(shū)記職務(wù)不到半年，她就熬出了白頭發(fā)。尤其是主兩年，她的家婆患病，需要人照顧，她經(jīng)常利用雙休日回家鄉(xiāng)服待家婆。去年她家婆去世時(shí)，剛好遇上新生入學(xué)時(shí)間，負(fù)責(zé)1123名新生入學(xué)并跨兩個(gè)校區(qū)的接待任務(wù)，她忙得早上6早出門(mén)，晚上12時(shí)才到家，新生入學(xué)接待工作，她做到了學(xué)校滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意、學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)意，卻不能親自為老人送行，為此，她一直覺(jué)得很內(nèi)疚。

二、積極摸索，開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面

x同志工作善于思考，積極摸索。提出了師學(xué)院黨建工作“以黨的力量樹(shù)形象，求發(fā)展，育新人”的工作思路。充分利用自己有較強(qiáng)的政治理論基礎(chǔ)、熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)的優(yōu)勢(shì)和分管分工會(huì)、學(xué)生工作的優(yōu)勢(shì)，找到黨建工作與教學(xué)工作、工會(huì)和學(xué)生工件結(jié)合點(diǎn)，發(fā)揮分工會(huì)、分團(tuán)委的作用和功能，高效率地推進(jìn)黨的工作開(kāi)展。增強(qiáng)了黨組織的凝聚力，有力地促進(jìn)師范學(xué)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、講正氣、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的大集體。

1、在學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中，師范學(xué)三位選手分別獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng);“廣之旅杯”市大中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，師范學(xué)周瑛同學(xué)獲得冠軍;師范學(xué)英語(yǔ)系同學(xué)代表學(xué)校參加“cctv杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽”x賽區(qū)比賽，在29個(gè)大學(xué)42名選手中名列第10名。

2、在發(fā)展學(xué)生黨員工作上，成效顯著。師范學(xué)院有學(xué)生1266人(其中學(xué)生黨員54人)，申請(qǐng)入黨的學(xué)生1403人，占非黨員學(xué)生總?cè)藬?shù)的60.68。兩年來(lái)先后發(fā)展學(xué)生黨員151名。2014年7月，師范學(xué)學(xué)生一支部第一黨小組被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)黨小組，學(xué)生二支部被評(píng)為先進(jìn)黨支部，x霞同志也連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀黨員，2014年被學(xué)校班次為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

3、在分工會(huì)工作中，僅2014年，師范學(xué)分工會(huì)就獲得學(xué)校新《工會(huì)法》知識(shí)競(jìng)賽的二等效在，第二屆校運(yùn)會(huì)的五項(xiàng)第一名和“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，學(xué)校第一屆乒乓球比賽的男女子團(tuán)體第一名，學(xué)校第一屆籃球比賽男子第二名和女子第三名的好成績(jī)。師范學(xué)分工會(huì)、女教職工委員會(huì)先后被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)分工會(huì)、“巾幗育人創(chuàng)新業(yè)”活動(dòng)先進(jìn)集體，x同志先后被評(píng)為2014年度的優(yōu)秀工會(huì)積極分子、2014年度和2014年度的“巾幗育人創(chuàng)新業(yè)”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人

x同志還帶頭和組織全體師生員工積極開(kāi)展扶貧助困活動(dòng)，兩年來(lái)，師范學(xué)師生員工對(duì)扶貧等各類(lèi)捐款共78836.7元。好范文版權(quán)所有!

為了促進(jìn)青年學(xué)生的成才成長(zhǎng)，她帶領(lǐng)和組織輔導(dǎo)員、班主任探索出“以黨的力量教育引導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才”的育才模式。立早間于早教育、早引導(dǎo)、早培養(yǎng)，通過(guò)主題教育、黨章學(xué)習(xí)小組、青年志愿者活動(dòng)、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，教育引導(dǎo)青年學(xué)生積極向黨組織靠攏;并通過(guò)強(qiáng)化理論教育與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的培養(yǎng)教育方式攻“三聯(lián)一帶”即“教工黨員聯(lián)系班級(jí)入黨積極分子、學(xué)生黨員聯(lián)系各個(gè)入8宮積極分子、入黨積極分子聯(lián)系各個(gè)宿舍同學(xué)，帶動(dòng)全體學(xué)生共同發(fā)展”的途徑，促進(jìn)入黨積極分子成長(zhǎng)成才并帶動(dòng)全體青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。

三、勤于學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)

她注重加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力

提高政策理論水平和業(yè)務(wù)管理能力。她的《全面認(rèn)識(shí)和堅(jiān)持黨的階級(jí)性——學(xué)習(xí)江澤民同志“七一”講話(huà)的體會(huì)和思考》一文，獲得x學(xué)院第一次黨建和思想政治工作優(yōu)秀研究成果一等獎(jiǎng)，并獲得x市社科聯(lián)2014年論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。x霞同志善于以黨務(wù)工作的實(shí)踐促進(jìn)教務(wù)工作的發(fā)展。在百忙中，她堅(jiān)持撰寫(xiě)論文，并在省級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表論文兩篇，并獲得了校級(jí)的科研課題《“三個(gè)代表”思想懷高校黨建工作現(xiàn)代化》一項(xiàng)。

高校教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料【二】

xxx是xx科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系一名普通教師。從她還在大學(xué)讀書(shū)時(shí)，懷著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨崇高理想的抱負(fù)，就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，至今已有13年黨齡，在她看來(lái)，不管是曾經(jīng)的學(xué)生共產(chǎn)黨員，還是如今的教師共產(chǎn)黨員，都是為了實(shí)現(xiàn)偉x想身先士卒的人，都是為廣大人民服務(wù)的人，因此，她總是不斷對(duì)自己說(shuō)：“現(xiàn)在所做的一切不過(guò)是實(shí)現(xiàn)我對(duì)黨的承諾，完成我作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該完成的工作”。藝術(shù)學(xué)院黨委和教工三支部對(duì)xxx的工作給予了肯定和表?yè)P(yáng)，其在理論學(xué)習(xí)、工作等方面有以下成績(jī)：

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)

作為一名教師共產(chǎn)黨員，xx同志深知政治學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，因此她積極參加院黨委和支部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受政治教育，自覺(jué)加強(qiáng)思想鍛煉。除組織安排的學(xué)習(xí)外，能堅(jiān)持自學(xué)習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)，深入理解黨的會(huì)議精神、黨的方針、政策和有關(guān)法律、法規(guī)等知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的政治素養(yǎng)、思想覺(jué)悟和理論水平，從而堅(jiān)定政治立場(chǎng)，在學(xué)習(xí)中自覺(jué)進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，使自己在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)性。

二、牢記宗旨，熱愛(ài)本職，腳踏實(shí)地，努力做好本職工作

作為一名教齡11年的青年教師，xxx在長(zhǎng)期的一線教學(xué)崗位上積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)課堂的駕馭和把握有著自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)，由于自己相對(duì)年輕，需要學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間還很大，因此，她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教師請(qǐng)教;對(duì)待學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。在每年學(xué)生給教師的評(píng)測(cè)中，都得到了同學(xué)們的認(rèn)可，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在20xx年度的班主任考核中，她獲得了“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。

三、勤于專(zhuān)研，努力做出更多佳績(jī)

無(wú)論她是在普通的教學(xué)崗位，還是在黨支部組織委員、器樂(lè)教研室主任的崗位上，對(duì)工作她總是充滿(mǎn)熱情，一絲不茍。在支部工作中，她積極協(xié)助支部書(shū)記完成本支部的工作，在觀察和發(fā)展新黨員上不遺余力，團(tuán)結(jié)老黨員，帶領(lǐng)新黨員，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作;在器樂(lè)教研室的工作中，她帶領(lǐng)同事們進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐，開(kāi)展教學(xué)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，組織教師和同學(xué)們?cè)谄谥型瓿善鳂?lè)音樂(lè)會(huì)的工作;同時(shí)，也不忘加強(qiáng)對(duì)自身專(zhuān)業(yè)的修養(yǎng)，經(jīng)常與音樂(lè)的專(zhuān)家進(jìn)行交流，提高自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，并形成學(xué)術(shù)論文;作為音樂(lè)系的教師，帶學(xué)生出去比賽也是工作中重要的一環(huán)，20xx年，xx帶領(lǐng)器樂(lè)學(xué)生參加xx省第八屆普通高校音樂(lè)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生基本功比賽和xx省第二屆普通高等院校音樂(lè)舞蹈本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能比賽，都獲得了非常棒的成績(jī)，同時(shí)她也獲得了由xx省教育廳頒發(fā)的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱(chēng)號(hào)。這個(gè)稱(chēng)號(hào)來(lái)之不易，既是對(duì)她工作的肯定，也是對(duì)其未來(lái)工作的鞭策。

回看xxx黨員生涯這13年里，她兢兢業(yè)業(yè)，努力上進(jìn)，確是我黨優(yōu)秀的教師代表，無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱(chēng)號(hào)。

高校教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料【三】

**同志，**年出生，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，金融學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任**大學(xué)金融學(xué)院副院長(zhǎng)、金融研究中心主任，**大學(xué)金融學(xué)科帶頭人。**同志自**年參加工作以來(lái)一直從事高等教育事業(yè)，迄今已近20年，**年破格晉升講師，**年破格晉升副教授，**年破格晉升教授。**年到**大學(xué)工作以來(lái)，**教授無(wú)論是在科研方面，還是在教學(xué)和社會(huì)服務(wù)方面都做出了十分突出的成績(jī)，其先進(jìn)事跡在師生中廣泛流傳。

一、潛心科研，成果豐碩

**教授是**年**大學(xué)引進(jìn)的特殊人才，進(jìn)校前即以科研能力強(qiáng)、科研成果多著稱(chēng)于學(xué)術(shù)界，因此進(jìn)校伊始在科研方面即被寄予厚望。轉(zhuǎn)眼間5年時(shí)間過(guò)去了，金融學(xué)院師生眼中留下的是一個(gè)不分假期，不計(jì)寒暑，幾乎天天都泡在辦公室里看書(shū)、查資料和寫(xiě)作的忙碌身影。一份耕耘一份收獲，**教授不負(fù)眾望，在短短5年時(shí)間里，先后在**等國(guó)內(nèi)重要期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇，出版專(zhuān)著和譯著各1部，出版**等教材5部，主持國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)，其他國(guó)家級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)，參與完成國(guó)家社科基金和國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)，主持其他省部級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)，可謂碩果累累。**教授取得的這些成績(jī)獲得了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，先后獲得**省“333工程”第二層次培養(yǎng)人選、**省高校“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人、**省第十一屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)和**大學(xué)科研工作“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，《金融縱橫》雜志曾將**教授作為封面人物進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)。最近，**教授又成功入選**年度教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”。

**教授在科研方面的刻苦鉆研和孜孜不倦精神在**年申報(bào)國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目的過(guò)程中體現(xiàn)得淋漓盡致。早在**年7月，在陪同一個(gè)朋友前往x參加其國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目答辯時(shí)，**教授就暗自決定來(lái)年自己申報(bào)國(guó)家重大項(xiàng)目。那年從x回來(lái)后，**教授不畏酷暑，四處奔走聯(lián)系成員，擬成立一個(gè)研究我國(guó)最優(yōu)財(cái)政貨幣政策體制的課題組。**年10月，在整合了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院金融研究所、x財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院、x大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、**大學(xué)金融學(xué)院和**師范大學(xué)商學(xué)院的各路精英好手后，課題組正式成立并進(jìn)行子項(xiàng)目分工設(shè)計(jì)，然后各子項(xiàng)目組就緊鑼密鼓地開(kāi)始了資料收集和初稿撰寫(xiě)。3個(gè)月后，初稿匯總，課題組成員齊聚**，討論初稿并提出修改意見(jiàn)。**年4月，全國(guó)規(guī)劃辦發(fā)布當(dāng)年第二批國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目招標(biāo)公告，**教授在反復(fù)推敲后選擇了“我國(guó)物價(jià)調(diào)控的理論與實(shí)踐研究”這一招標(biāo)方向，最終將申請(qǐng)課題題目確定為“基于物價(jià)調(diào)控的我國(guó)最優(yōu)財(cái)政貨幣政策體制研究”。**年5月，課題組根據(jù)最終確定的申請(qǐng)題目對(duì)申請(qǐng)書(shū)進(jìn)行了詳細(xì)修改，并從整體出發(fā)討論各子項(xiàng)目間的整合與協(xié)調(diào)。再次修改后，課題申報(bào)書(shū)被送給知名專(zhuān)家審閱并提出進(jìn)一步修改意見(jiàn)。嘔心瀝血，歷盡辛勞，終于趕在申報(bào)截止日那天將課題申請(qǐng)書(shū)提交給學(xué)?？蒲刑?。接下來(lái)就是近2個(gè)月的忐忑等待，8月1日接到了全國(guó)規(guī)劃辦進(jìn)京答辯的電話(huà)通知。為了確保答辯成功，**教授提前三天趕到x，把自己鎖進(jìn)了一家賓館，足不出戶(hù)，潛心研讀資料。等到課題組其他成員答辯前1天趕到x會(huì)合時(shí)，**教授又不顧勞累組織大家搞了一場(chǎng)模擬答辯會(huì)，群策群力，互相設(shè)問(wèn)，共商答案。即使是答辯全票通過(guò)并正式立項(xiàng)后，**教授也沒(méi)有放松對(duì)自己的要求，積極準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告會(huì)。經(jīng)過(guò)周密的策劃和籌備，**年金秋十月，開(kāi)題報(bào)告會(huì)在**大學(xué)順利召開(kāi)。由于這是國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目第一次花落南財(cái)，這次開(kāi)題報(bào)告會(huì)得到了南財(cái)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，校黨委書(shū)記陳章龍教授更是親臨現(xiàn)場(chǎng)并作重要講話(huà)。開(kāi)題報(bào)告會(huì)成功召開(kāi)的當(dāng)晚，全國(guó)最年輕的國(guó)家重大項(xiàng)目首席專(zhuān)家**教授終于睡了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，但第二天一大早，人們又在校園里看到了那個(gè)熟悉的忙碌身影。

二、教書(shū)育人，甘于奉獻(xiàn)

師者，傳道授業(yè)解惑也。**教授雖然醉心于科研，但并沒(méi)有忘記一個(gè)人民教師的職責(zé)。到**大學(xué)工作5年來(lái)，**教授先后為本科生和研究生開(kāi)設(shè)了3門(mén)專(zhuān)業(yè)課，授課對(duì)象近2000人次，培養(yǎng)研究生30名，教學(xué)工作量達(dá)5000多課時(shí)。難得的是，**教授所上的每一門(mén)課，都堪稱(chēng)精品課，每次上課教室都坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，甚至一些外專(zhuān)業(yè)和外校的學(xué)生也慕名而來(lái)。更難能可貴的是，**教授還善于總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)于分享自己的教學(xué)心得，在教學(xué)之余積極開(kāi)展教育教學(xué)改革和科研。**年以來(lái)，**教授在人民出版社出版“21世紀(jì)高校金融學(xué)核心課程系列教材”5部，其中主編3部，參編2部;**年“基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的金融學(xué)專(zhuān)業(yè)核心課程教材建設(shè)”榮獲**省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和**大學(xué)高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng);**年被評(píng)為**大學(xué)金融學(xué)學(xué)科帶頭人，并被x大學(xué)聘為金融學(xué)專(zhuān)業(yè)特聘博士生導(dǎo)師。

在金融學(xué)院研究生中流傳著這么一種說(shuō)法：做卞教授的學(xué)生痛并快樂(lè)著。這種說(shuō)法十分確切，因?yàn)橐环矫?，卞教授?duì)研究生的學(xué)習(xí)和研究要求特別高，會(huì)指定很多書(shū)目要求閱讀，會(huì)推薦外文文獻(xiàn)要求翻譯，會(huì)提供很多課題要求參與，會(huì)吹毛求疵要求寫(xiě)好畢業(yè)論文的每一章節(jié)，這些要求常常使學(xué)生忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可謂“苦”不堪言;另一方面，卞教授又為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，學(xué)生可以到金融研究中心“上班”，學(xué)生可以隨時(shí)到辦公室請(qǐng)教問(wèn)題，學(xué)生可以參加全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議。同時(shí)，卞教授還經(jīng)常掏腰包請(qǐng)學(xué)生吃飯以改善生活，或者為學(xué)生報(bào)銷(xiāo)一些學(xué)習(xí)費(fèi)用以資鼓勵(lì);遇到家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，卞教授一定慷慨解囊資助學(xué)費(fèi)。更為重要的是，卞教授社會(huì)交際面廣，在金融界人脈關(guān)系深厚，且樂(lè)于助人，在學(xué)生找工作時(shí)，不僅主動(dòng)給予就業(yè)指導(dǎo)和應(yīng)試輔導(dǎo)，更常常親自出馬為學(xué)生介紹工作。卞教授所帶的歷屆研究生，除出國(guó)深造或考取名牌大學(xué)博士生以外，畢業(yè)時(shí)都在**市及外省省級(jí)金融機(jī)構(gòu)找到了中意工作。卞教授對(duì)學(xué)生的關(guān)懷甚至延伸到了學(xué)生畢業(yè)后的工作中，為了解決學(xué)生的家庭問(wèn)題，卞教授曾經(jīng)幫助過(guò)兩個(gè)已工作近兩年的學(xué)生跨省調(diào)動(dòng)工作。

三、學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì)

**教授注重理論聯(lián)系實(shí)際，并樂(lè)于用所學(xué)知識(shí)服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，身兼多種校外職務(wù)，如中共**省委決策咨詢(xún)專(zhuān)家、**省委組織部領(lǐng)導(dǎo)干部選拔考試命題專(zhuān)家、**省“金融創(chuàng)新與發(fā)展”研究基地學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、**省金融學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)留美經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事等。

**教授還非常關(guān)心**地方經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展，積極與各級(jí)政府部門(mén)開(kāi)展合作，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀獻(xiàn)策。早在2006年，**教授就參加了**省社科基金重大項(xiàng)目“蘇北沿海發(fā)展戰(zhàn)略研究”的研究工作，后來(lái)“**沿海開(kāi)發(fā)”上升為國(guó)家戰(zhàn)略。**年，**教授與**省沿海地區(qū)發(fā)展辦公室合作，承擔(dān)了題為“**沿海開(kāi)發(fā)中的金融創(chuàng)新研究”的重點(diǎn)決策咨詢(xún)項(xiàng)目，其成果“**沿海開(kāi)發(fā)中的金融創(chuàng)新對(duì)策建議”被中共**省委《動(dòng)態(tài)研究與決策建議》**年第22期采用，得到省領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。同年，**教授還承擔(dān)了撰寫(xiě)《**市棲霞區(qū)“十二五”金融發(fā)展規(guī)劃》的重任。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，**教授組織團(tuán)隊(duì)利用暑假時(shí)間，遍訪棲霞區(qū)各個(gè)街道辦事處、相關(guān)企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)，最終圓滿(mǎn)完成了規(guī)劃編制任務(wù)。4月以來(lái)，**教授又奔赴全省各地調(diào)研農(nóng)村金融發(fā)展情況，爭(zhēng)取為**省下一輪農(nóng)村金融改革能繼續(xù)走在全國(guó)前列獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

高校教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料【四】

作為一名普通教師，在工作崗位上我能始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，能時(shí)時(shí)刻刻以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學(xué)生，以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定，贏得了全校師生的好評(píng)。

一、忠誠(chéng)教育，修師德

作為一名共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為只有把黨組織對(duì)黨員的要求，把鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，身體力行教師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，才符合新時(shí)代對(duì)教師的要求。為此，我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足及時(shí)更正。

記得幾年前入黨時(shí)，學(xué)校周校長(zhǎng)找我談話(huà)，他對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)優(yōu)秀教師，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī);而一個(gè)黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹(shù)立典范”。從此以后，我始終以這句話(huà)勉勵(lì)自己，在教育中始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為自己的工作信條，以“愛(ài)”作為與學(xué)生相處的橋梁;在教學(xué)中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的新課堂。在生活中，我尊重同事，熱愛(ài)學(xué)生，受到廣大師生的充分肯定，在XX年，我被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”。

課堂給了我馳騁的天地，黨的教育事業(yè)讓我們大展身手，黨的教育方針讓我大膽向前，我愿一生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在黨的嚴(yán)格要求下，勤修師德，樹(shù)立好旗幟作用。

二、熱愛(ài)學(xué)生，樹(shù)師德

師德之魂是師愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。作為職校教師，對(duì)學(xué)生的教育更是不容忽視的，有了好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班主任工作，我認(rèn)為班主任的日常工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo)，然而要把班級(jí)培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，就需要班主任用“心”去營(yíng)造一個(gè)“家”，一個(gè)能讓他們感覺(jué)溫馨，生活愉快的集體，一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn)，有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。

XX年，我送走了收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的電美14班，又接手了一個(gè)新班——模具九班。這是一個(gè)龐大的集體，一個(gè)加上我有59個(gè)人的大家庭，而且清一色的男子漢。剛一接手時(shí)，這個(gè)班比我以往所帶的班級(jí)呈現(xiàn)出更多的問(wèn)題，抽煙、酗酒、打架等現(xiàn)象都有，但是經(jīng)過(guò)我們師生共同的努力，現(xiàn)在的模具九班已經(jīng)成為在全校響當(dāng)當(dāng)?shù)陌嗉?jí)，不管學(xué)校的任何大型活動(dòng)，還是日?？己耍覀儼嘁恢弊咴谇傲?。

回顧走過(guò)的日子，工作的艱辛和快樂(lè)歷歷在目。在教育教學(xué)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生。

我們班上的學(xué)生，大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，班上有百分之五十是農(nóng)村里的留守孩子，這些孩子從小跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大，缺少父母親的關(guān)愛(ài)和教育，表面上堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，但內(nèi)心深處卻是渴望被愛(ài)與關(guān)心。

去年10月份，我們班有一位學(xué)生連續(xù)兩天高燒不止，打針吃藥都不見(jiàn)好，直到第三天，全身長(zhǎng)出了許多痘痘，看了醫(yī)生才知道是出水痘了。醫(yī)生建議我讓學(xué)生回家，因?yàn)槌鏊灰脦滋觳拍苋?。但是我知道這個(gè)學(xué)生的父母在外打工，爺爺奶奶已去世，家里就他一個(gè)人。于是我開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起父母的責(zé)任，每天帶著他就醫(yī)吊水。因?yàn)橐煽冢冶阍谧约旱乃奚岢床私o他吃，周末的時(shí)候其他同學(xué)都出去玩了，我就陪著他聊天。一個(gè)星期過(guò)去了，水痘終于好了，但接下來(lái)讓我措手不及的是又有兩位學(xué)生發(fā)高燒，這次我有了經(jīng)驗(yàn)，在帶他們就醫(yī)的同時(shí)，也告訴其他同學(xué)跟他們之間不能有直接的身體接觸，不能共用東西，以杜絕傳染。我不厭其煩，同樣給他們精心照顧。直到學(xué)生完全康復(fù)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。

職業(yè)學(xué)校學(xué)生的問(wèn)題有不同類(lèi)型，有的玩世不恭，有的頹廢，有的心理存在問(wèn)題。他們遲到缺課是常事，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;他們講義氣愛(ài)交朋友，也就經(jīng)常幫朋友打架斗毆;他們不服家長(zhǎng)管教，我行我素，酒吧迪吧，惹是生非。作為全校人數(shù)最多，而且性別也最陽(yáng)剛的班級(jí)，學(xué)生的問(wèn)題也自然不在少數(shù)。但是我總能用包容和愛(ài)心去感化他們，把他們引向成功的道路。

學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂(lè)，當(dāng)我看到學(xué)生在迎新文藝匯演上表演時(shí)，當(dāng)我看到他們?cè)┪乃噮R演拿到第一名的好成績(jī)時(shí)，當(dāng)我早上一進(jìn)校園就能聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，當(dāng)我們班在全校師生面前很成功的上主題班會(huì)課時(shí)，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子變的沉穩(wěn)而有修養(yǎng)時(shí)，當(dāng)我看到被父母深感頭痛的孩子當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席時(shí)，當(dāng)我接到從學(xué)生手里拿過(guò)來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，這時(shí)候我覺(jué)得我是世上最有成就的人，因?yàn)槲沂斋@了世上最純，最美的禮物。

期末考試語(yǔ)文試卷的作文題是：《我最尊敬的老師》。我們班有百分之七十的學(xué)生寫(xiě)到了我，有學(xué)生這樣寫(xiě)道：“我們是不幸的，因?yàn)槲覀儧](méi)考上高中，但是我們又是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里遇到了一位好老師。”感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)讓熱淚盈眶，我為我是一名職校教師而自豪。

三、快樂(lè)教學(xué)，練師德

我是一名語(yǔ)文教師，當(dāng)一名出色的語(yǔ)文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中，我積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動(dòng)聽(tīng)課，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來(lái)，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓課堂“活”起來(lái);解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。所以我的課堂多次被評(píng)為活力課堂，我自己也多次被評(píng)為“最受歡迎的老師”。

除此之外，我積極參加學(xué)校的語(yǔ)文教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法，并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng)，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

春天播下種子，秋天收獲果實(shí)，在這幾年的教師生涯中，我深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸，必須付出加倍的努力，當(dāng)山花爛漫時(shí)，身為教師的我們才能在花叢中笑。

回首過(guò)去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年，一名戰(zhàn)斗在職校教育一線的共產(chǎn)黨員，我決心用自己的知識(shí)和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)，我將一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌，用我的愛(ài)揚(yáng)起我學(xué)生未來(lái)理想的風(fēng)帆。

高校教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料【五】

x同志現(xiàn)為現(xiàn)為烽火中學(xué)黨支部青年委員，自參加工作以來(lái)，他始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)融入到工作中，在學(xué)習(xí)中改進(jìn)工作，在工作中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆四中全會(huì)、胡.錦.濤總書(shū)記《在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話(huà)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。深化鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，開(kāi)展了“三問(wèn)三解”和“千名干部下基層，抓落實(shí)促發(fā)展”主題討論、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、主題教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)拓寬了知識(shí)面，增強(qiáng)了用黨的方針、政策指導(dǎo)實(shí)踐的自覺(jué)性，提高了促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高辦學(xué)水平的能力。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極配合班子成員做好青年教師培養(yǎng)教育。積極組織教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。他嚴(yán)于律己、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色的完成了本職工作和黨賦予的黨務(wù)工作者任務(wù)。主要表現(xiàn)在以下幾方面：

一、具有較高的思想政治覺(jué)悟。

該同志無(wú)論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動(dòng)，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。他關(guān)心黨和國(guó)家大事，政治敏銳性較強(qiáng)，思想上、政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策，模范地遵守紀(jì)律，自覺(jué)接受監(jiān)督。平時(shí)助人為樂(lè)，為人正派，堅(jiān)持原則，清正廉潔，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭(zhēng)，能自覺(jué)履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

他深知：作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，特別是新時(shí)期黨務(wù)工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。他十分重視知識(shí)的更新，為了不斷提高自身素質(zhì)，以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進(jìn)行，他充分利用課余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)。在平時(shí)的工作中，能自覺(jué)按法律法規(guī)辦事、按制度辦事、牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于敏銳洞察新的形勢(shì)，把握時(shí)代的脈搏，自覺(jué)錘煉，具有不斷增強(qiáng)做好青年工作的的能力。在政治素質(zhì)方面，該同志具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，較強(qiáng)的政治責(zé)任感。在思想素質(zhì)方面，該同志能從提高自身政策理論水平入手，加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。特別是在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中他能積極參與，并按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀篇目，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)文章、制定目標(biāo)任務(wù)和整改措施。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，為了能更好的勝任黨務(wù)工作，該同志經(jīng)常通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)彌補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié)。幾年來(lái)，他就是這樣一絲不茍，(事跡材料　)兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待工作的，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，也為他自己積累了較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平。在道德品質(zhì)素質(zhì)方面，該同志能不斷用共產(chǎn)主義道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性鍛煉，培養(yǎng)自己的高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格，努力塑造黨務(wù)工作者的形象。在作風(fēng)素質(zhì)方面，該同志按照黨務(wù)工作者必須具備的條件入手，加強(qiáng)培養(yǎng)自己的實(shí)事求是的思想作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，艱苦奮斗的生活作風(fēng)，來(lái)樹(shù)立和轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，使自己成為他人的榜樣。

三、堅(jiān)持原則恪盡職守，培養(yǎng)后備力量。

每當(dāng)代表黨組織找積極分子談話(huà)時(shí)，總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對(duì)符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當(dāng)宣傳黨的知識(shí)的傳播人;對(duì)不太成熟的同志，以情動(dòng)人，春風(fēng)化雨，既堅(jiān)持原則，又講究方法和策略，耐心細(xì)致地說(shuō)服引導(dǎo)，并鼓勵(lì)繼續(xù)努力，2011年在他的培養(yǎng)下介紹了兩2名積極分子入了黨，2012年又吸收3名教師入黨積極分子，為學(xué)校的發(fā)展又注入了新的血液。

四、能把黨務(wù)工作與本職工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

該同志負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)工作，在“抓落實(shí)促發(fā)展”，做好黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作，不斷推進(jìn)黨內(nèi)民主，使“領(lǐng)導(dǎo)包抓”制度得到落實(shí)，在工作實(shí)踐中針對(duì)初中段學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的特點(diǎn)提出“初一打基礎(chǔ)、初二防分化、初三抓升學(xué)”的發(fā)展思路。對(duì)初一新生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和集體主義教育。很抓教師隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功和教學(xué)常規(guī)要求的培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹義務(wù)教育的普及性和全面性，平等對(duì)待每一位學(xué)生，多年來(lái)一直堅(jiān)持“平行班教學(xué)”不分重點(diǎn)班，讓每一位孩子都能夠在和諧公平的教育環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)和全面發(fā)展。由于學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，進(jìn)入初二年級(jí)，學(xué)生所面臨成長(zhǎng)的煩惱、青春期的困惑會(huì)影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。利用我校“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”這個(gè)教育平臺(tái)，舉行多次家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行“和孩子如何進(jìn)行有效溝通”等專(zhuān)題講座。將家庭教育和?校教育有效地結(jié)合起來(lái)，形成教育合力進(jìn)行“心與心的交流”，使學(xué)生走出困惑，樹(shù)立自信，培養(yǎng)健康性格激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施“低起點(diǎn)，緩坡度，常反饋”，確保學(xué)生不掉隊(duì)，班級(jí)不分化。初三學(xué)生面臨中考，這是他們的九年義務(wù)教育階段后的第一次選擇。想法設(shè)法提高升學(xué)率，讓更多的學(xué)生進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)的期盼也是學(xué)校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。把主題教育活動(dòng)與辦人民滿(mǎn)意的教育結(jié)合起來(lái)，與和諧社會(huì)創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，針對(duì)教育教學(xué)實(shí)際，科學(xué)合理安排部署初三的復(fù)課工作，通過(guò)“領(lǐng)導(dǎo)包抓““輔優(yōu)補(bǔ)差”抓好“臨界生“等工作，全面提高升學(xué)率。在日常工作中，結(jié)合共青團(tuán)的工作注重抓青年教師的思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。將青年工作和名師工程結(jié)合起來(lái)和師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)和苦練教學(xué)基本功活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。積極培養(yǎng)，大膽使用，榜樣引領(lǐng)，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)人才，鍛煉人才。

他這種不為名利的品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神、入黨務(wù)工作的滿(mǎn)腔熱情，深受黨員和群眾的好評(píng)。

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