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四川話
首先,我們來學習幾句四川話里通用的人稱短語
瓜娃子:可以理解為“傻逼”,按字面翻譯應該是智商有一點點問題的同志。發音為“gua wa zi”聲調為輕聲。
龜兒子:按字面翻譯應該是烏龜的后代。此處理解為對親密同志的呢稱,發音為“gui er zi”.聲調為四,三,輕聲。
老子:按字面翻譯為道家老前輩,此處理解為“我”。發音為lao zi!聲調為四聲,輕聲。注:與日常短語“各老子”有含義上的區別,請同學們注意!
女娃兒:按字面翻譯是小女孩的意思,此處泛指年紀為四十歲以下的女性,三個字發爆破音,均為輕聲。
師兄:按字面翻譯是從師學習而拜師時間在先的人。在四川泛指任何男性。讀法與普通話無異,但要突然,且讓對方有促不及防的感覺。
好了,讓我們再來學習幾句常用短語。
腦殼有乒乓:出自四川著名評書先生,意思是頭部發育不良而起腫瘤,發音“nao kuo you bing bong”.
弄你:扁你!表親熱,發音“long ni”
退神光:退表褪去,神光顧名思義,表趾高氣昂。讀法“tui sheng guang”.
張是:表理會!認真對待別人。讀法“zhang shi”
傾候:表照顧。讀法“qing hou”
懸宰:假打一詞風靡西南各省后,大家發現,還有比假打更加吹牛皮的交流。甚至到了宰人于無形的地步。讀法“xuan zai”
板:和形容詞“很”意思接近。讀法“ban”
卡卡角角:角落,旮旯的意思。讀法“ka ka guo guo”
竄竄兒:可以直接意會,表那種用流竄方式進行非法勾當的人群。讀法“cuan cuan er”cuan讀一聲。
秋兒:小工,做臨時工作的人。讀法“qiu er”
嗇甲子:非常慳吝。讀法“se jia zi”
爛眼兒:小混混,不務正業。就是四川的古惑仔。讀法“lan yan er ”
蝦爬:懦弱,經不起打擊風雨。讀法“xia pa”
崽兒:年青人。讀法“zai er ”
驚爪爪:大呼小叫,不沉穩。讀法“jing zhua zhua”
神措措:神經病。讀法“sheng cuo cuo”
車過來:車表轉,即轉過來,學校中老師常用此語要求小朋友認真聽講。讀法“che guo lai”
車疼了:字同音不同,車表示被極度刺痛,除了肉體的,可能更泛指心理上的。讀法“ju teng le”
揣起了;用在女性身上表懷孕。懷和身揣,后都更顯生動形象。讀法“cuai qi le”
粲:表示寡廉鮮恥的乞求別人施舍。讀法“can”斷語:生活靠粲,感情靠騙。
邵:就是無理取鬧,惹是生非。讀法“sao”短語:邵皮
跟頭兒撲爬:表示急促而狼狽不堪的樣子。讀法“geng tou er pu pa”
球墨名堂:意為不符合慣常理念,用超出人們想法的悖理,去錯誤的付諸實踐。讀法“qiu mo ming tang”
朋友三四:不表示數量,就單純為狐朋狗友的意思。讀法“peng you san si”
晃;就是逮貓的意思,中國人在討論男女問題上不免有些欲蓋彌彰。讀法“huang”
中標;按常規就是拿到合同的承攬責任書。也就是招標勝出。前段時間手機收到短消息,不得性病不知道快樂之后也有煩惱,明顯的,四川話在處理這種問題上尤為慎重,把某些人的行為反諷為獲得了機會,這就是四川人的幽默。讀法“zhong biao”
殺角:就是到了終點完結的意思。讀法“sha guo”
好了,讓我們來用以上部分單詞組成一句完整的話。
請大家和我一起念:“眼鏡兒,你蝦子腦殼有乒乓唆?信不信老子弄你!”這句話常用于很久不見的親熱朋友,表明我們對帶眼鏡同志的思念之情。
下面我們來學習男女之間的溝通。
在街上:一個男的對女的說:“妹兒唉,你長得漂亮慘老,老子跟了你半天老,我們找個地方擺一哈嘛!”這句話是什么意思呢?請大家注意,這句話里有濃重的重慶口味“慘”是形容非常的意思,“一哈”是“一下”的意思。“老”通“了”。比如我們說:“某某,你娃瓜慘了!”意思就是說:“某某,你這個同志的智商非常有問題。”當然,只是舉例說明,現實和培訓講義上的東西是有很大出入的,要區別對待。
在這種情況下,女生該怎么回答呢?讓我們來聽一下,四川女生的說話是非常溫柔的,且快,發音多變化,請大家注意發音。
“你娃咋個瓜錯錯的喃?又認不倒你!想黑我嗦?爬喲!”
對這句話的幾個難點先分折一下,“咋人”是怎么的意思。“瓜錯錯”是常用短語,喃是呢的意思,黑就是恐嚇,嚇的意思。喲是語氣助詞。
好了今天暫時就講到這里。下面給大家布置幾道作業.
一、客觀題
1、腦殼有包是什么意思?
A;大腦發育不良 B;頭部有腫瘤 C;被暴打的后遺癥
2、瓜娃子什么意思?
A;植物的后代 B;智商低下的小孩 C;笨蛋
二、主觀題
A、請用上述四川常用語造句。不能如此造:我會用四川常用短語造句。
例1;北方有嘉木驚抓抓的喊道:深藍色,我看你神措措的哦!
例2;封網友的IP是一件球墨名堂的事情。
B;請用四川話寫成一篇記敘文,題目是《我和****之間不得不說的故事》,字數在八百字以內。
提示:該文類似實踐報告。我們要充分發揚理論聯系實際,從群眾中來,到群眾中去的優良傳統,在掌握了基礎知識的同時,還要深入田間地頭大量的作調查研究工作,并能通過講義的前后銜接展開充分的聯想,為我們四川話的普及交上一份滿意的答卷!
老師叫用“懇求”和“要求”造句
小明寫到:
媽媽燉了排骨,爸爸咬了一口說“懇求不動”
媽媽說“要求你肯”
這篇有關于四川話的文章,就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。
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