考研選擇院??紤]什么方面 選擇考研院校需要考慮什么
我們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候大家想要報(bào)考的同學(xué)就想要了解考試的相關(guān)消息。以下是小編整理的考研選擇院校考慮什么方面 選擇考研院校需要考慮什么的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考和幫助。
考研選擇院??紤]什么方面
1、興趣為導(dǎo)
首先,我們要考慮的當(dāng)然是興趣所向。“興趣是最好的老師”,這句話在考研的整個(gè)征程中,都有著很大的分量,它是領(lǐng)導(dǎo)我們走向成功的基本動(dòng)力??偟膩?lái)說(shuō),興趣是內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,是內(nèi)因,最能調(diào)動(dòng)起我們的主觀能動(dòng)性。即使最后失敗了,也算是為自己的追求努力過(guò),從過(guò)程中也會(huì)得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、專業(yè)為主
在選擇專業(yè)和院校時(shí),一般來(lái)講,一些基礎(chǔ)和本科階段成績(jī)不錯(cuò)的考生,會(huì)選擇較好的學(xué)校甚至是名校,而一些基礎(chǔ)一般的同學(xué),會(huì)選擇報(bào)考一般院校較好的專業(yè)。其實(shí)我們?cè)诳佳袚裥5臅r(shí)候,專業(yè)選擇也是很重要的考慮因素。即先定專業(yè),再選院校。研究生階段的教育主要從專業(yè)角度,進(jìn)行學(xué)術(shù)科研,培養(yǎng)的最終目標(biāo)也是造就一批具備學(xué)術(shù)研究或?qū)I(yè)領(lǐng)域創(chuàng)新型人才。這就要求考生在選擇院校和專業(yè)時(shí),以興趣為導(dǎo)向,以專業(yè)為選擇的主因。
3、前景考察
很多人在考研的時(shí)候,由于缺乏對(duì)社會(huì)的了解,在選擇考研專業(yè)的時(shí)候,只看到眼前的利益。而其實(shí)我們?cè)趫?bào)考的時(shí)候眼光是一定要放長(zhǎng)遠(yuǎn)的,切忌鼠目寸光。盡管有些專業(yè)一直處于“高溫”不下的熱門(mén)趨勢(shì),但需要注意的是,隨著熱門(mén)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,社會(huì)需求量就會(huì)呈現(xiàn)出遞減的趨勢(shì),考生畢業(yè)后的就業(yè)可能會(huì)比較困難。所以,在選擇社會(huì)評(píng)價(jià)較高的專業(yè)時(shí),也要考慮社會(huì)需求,了解所選專業(yè)的社會(huì)評(píng)價(jià)與社會(huì)需求是否平衡。
4、難易衡量
(1)本專業(yè)本校報(bào)考。這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式,也是成功概率最高的。
(2)本專業(yè)跨校報(bào)考。本專業(yè)跨校報(bào)考備考的難度要較前者的考錄難度大一點(diǎn),雖然專業(yè)相同,但不同的招生單位的專業(yè)設(shè)置和學(xué)術(shù)科研重點(diǎn)可能差很大,并且由于招考單位不同,在院校招考政策、信息發(fā)布等方面都會(huì)難以獲取。
(3)跨專業(yè)本校報(bào)考。這種多是因?yàn)閷W(xué)校較好,但專業(yè)不理想等因素造成的情況。而一般來(lái)講,跨到一個(gè)陌生全新的領(lǐng)域報(bào)考,難度較大。
(4)跨專業(yè)跨院校報(bào)考。這種模式備考的工作量和難度最大,不僅面臨著大量陌生的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),而且在復(fù)習(xí)資源、信息渠道等方面均處于不利地位,同時(shí)還要具備較強(qiáng)的心理承受能力。
選擇考研院校需要考慮什么
1、報(bào)考人數(shù)
了解這一數(shù)據(jù),有助于我們知道自己將要面臨的競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。雖然可供參考的數(shù)據(jù)只有近幾年的,但這對(duì)我們了解大致的情況來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。對(duì)于熱門(mén)院校的熱門(mén)專業(yè),報(bào)考人數(shù)肯定非常多,這是毋庸置疑的,除非有雄厚的實(shí)力,否則老師建議大家謹(jǐn)慎報(bào)考。
2、計(jì)劃招生人數(shù)
該信息一般在目標(biāo)院校的招生專業(yè)目錄里會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明,一般指某個(gè)學(xué)院某個(gè)專業(yè)的招生人數(shù),但少數(shù)專業(yè)只顯示該院系總的招生人數(shù)。老師認(rèn)為,小伙伴們了解清楚這一信息非常重要。因?yàn)檎猩~和報(bào)考的難易程度成反比。即招生名額越多,考取越容易;招生名額越少,考取的難度肯定會(huì)相應(yīng)增加。老師建議小伙伴們?yōu)楸kU(xiǎn)起見(jiàn),可以參照該專業(yè)近幾年的招生數(shù)據(jù)走向,以確定波動(dòng)是否過(guò)大。
3、推免人數(shù)
在報(bào)考前,老師建議大家可以在目標(biāo)院校的招生專業(yè)目錄或向研究生院打電話確認(rèn)目標(biāo)專業(yè)的推免人數(shù),了解這一數(shù)據(jù)非常重要。因?yàn)橥泼馍钦紦?jù)院校招生人數(shù)的總名額的。這意味著推免的名額多,那留給統(tǒng)招的名額就少,相應(yīng)的考研的競(jìng)爭(zhēng)就很激烈。這對(duì)我們考研的小伙伴來(lái)說(shuō),是很不利的。
4、錄取人數(shù)
根據(jù)目標(biāo)院校的實(shí)際錄取人數(shù)和當(dāng)年公布的招生名額,我們就可以判斷出該專業(yè)當(dāng)年的招生錄取情況。這對(duì)我們了解該專業(yè)的報(bào)考情況是非常有用的。
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