數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)什么課程 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
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數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)什么課程
一、數(shù)字媒體技術(shù)學(xué)什么課程
主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)課程:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)核心課程結(jié)構(gòu)核心課程:C語(yǔ)言、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)據(jù)可視化、影視后期與特效技術(shù)、數(shù)字圖像處理、人機(jī)交互技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能與新媒體、游戲架構(gòu)與技術(shù)基礎(chǔ)、移動(dòng)游戲技術(shù)、Unity應(yīng)用開(kāi)發(fā)、數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)概論、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)原理、三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)、Maya基礎(chǔ)與建模。
二、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱行業(yè),發(fā)展前景非常廣闊。數(shù)字媒體行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專業(yè)人才,特別是那些既有一定理論基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng),又有很強(qiáng)動(dòng)手能力的專業(yè)技術(shù)人才。但是現(xiàn)在這種人才很缺乏,并已經(jīng)成為數(shù)字媒體行業(yè)人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一,據(jù)預(yù)測(cè),未來(lái)幾年,上海數(shù)字媒體人才缺口將達(dá)到8萬(wàn)人。[因此,數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要領(lǐng)域。
數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)可以擴(kuò)大教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)面。
數(shù)字媒體行業(yè)是以影視、動(dòng)畫(huà)、圖形、聲音等技術(shù)為核心,以數(shù)字化媒介為載體的行業(yè)。雖然涉及的藝術(shù)方面的知識(shí)不少,但是藝術(shù)的實(shí)現(xiàn)很大程度上還是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的。教育技術(shù)學(xué)是一門交叉學(xué)科又是一門邊緣學(xué)科。當(dāng)前很多高校該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)除了培養(yǎng)信息技術(shù)教師之外,還為各類廣告公司或影視電臺(tái)培養(yǎng)高質(zhì)量專門人才。開(kāi)設(shè)的課程既有計(jì)算機(jī)知識(shí)、電子技術(shù)知識(shí),也有影視、動(dòng)畫(huà)、圖形圖像、音樂(lè)美術(shù)等方面的??梢哉f(shuō)與數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的需求在很大程度上很吻合。技術(shù)與藝術(shù)并重,并且克服了目前內(nèi)地人才資源的現(xiàn)狀:懂藝術(shù)的不了解計(jì)算機(jī)技術(shù),懂?dāng)?shù)字技術(shù)的卻往往缺乏藝術(shù)基礎(chǔ)。因此教育技術(shù)學(xué)專業(yè)完全可以很方便地在數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)中開(kāi)拓出一片新天地。
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